Bài giảng Đại số Lớp 7 - Bài 4: Đơn thức đồng dạng - Lê Đỗ Huyền Trang

Chào mừng 
 các bạn 
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CÁT LÁI 
 MÔN : ĐẠI SỐ 
 BÀI GIẢNG 
LỚP 7 
GIÁO VIÊN : Lê Đỗ Huyền Trang 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
 * HS1: 
 1) Đơn thức là gì ? Thế nào là bậc của đơn thức? 
 2) Cho đơn thức -3,2x 2 y 3 z. 
 Hãy xác định hệ số; phần biến; bậc của đơn thức đã cho. 
* HS2: 1) Muốn nhân hai đơn thức ta làm thế nào? 
 2) Thực hiện phép nhân hai đơn thức sau rồi tìm 
 bậc của đơn thức tích: 
ĐÁP ÁN 
 1) Đơn thức -3,2x 2 y 3 z , có: 
 - Hệ số là: -3,2 
 - Phần biến là: x 2 y 3 z 
 - Bậc của đơn thức là: bậc 6 
2) 
= 2x 2 y 3 z 
Đơn thức tích có bậc 6 
Có nhận xét gì về hai đơn thức 
-3,2 
x 2 y 3 z 
và 2 
x 2 y 3 z 
x 2 y 3 z 
x 2 y 3 z 
Có hệ số khác 0 
- Có cùng phần biến 
Bài 4 
ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG 
ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG 
1. Đơn thức đồng dạng 
-3,2 
và 2 
x 2 y 3 z 
x 2 y 3 z 
Qua ví dụ trên . Theo em thế nào là hai đơn thức đồng dạng? 
Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 	và có cùng phần biến 
* Định nghĩa: 
* Ví dụ: 
Là hai đơn thức đồng dạng 
ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG 
1. Đơn thức đồng dạng 
Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 	và có cùng phần biến 
* Định nghĩa: 
* Định nghĩa: 
* Định nghĩa: 
* Ví dụ: 
-3,2 
và 2 
x 2 y 3 z 
x 2 y 3 z 
Là hai đơn thức đồng dạng 
Các số khác 0 có phải là những đơn thức đồng dạng không ? 
-2 = 
5 = 
- 2 x 0 y 0 
5 x 0 y 0 
* Chú ý : sgk/33 
Xét ví dụ : -2 và 5 
Vậy các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng. 
ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG 
1. Đơn thức đồng dạng 
* Định nghĩa: sgk/33 
* Ví dụ: sgk/33 
* Chú ý : sgk/33 
 ? 2 
Ai đúng ? 
Khi thảo luận nhóm, bạn Sơn nói “ 0,9xy 2 và 0,9x 2 y là hai đơn thức đồng dạng ” 
 Bạn Phúc nói: “ Hai đơn thức trên không đồng dạng ” 
 Ý kiến của em? 
Phuùc noùi ñuùng! 
ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG 
1. Đơn thức đồng dạng 
* Định nghĩa: sgk/33 
* Ví dụ: sgk/33 
* Chú ý : sgk/33 
Hãy cho ví dụ ba đơn thức đồng dạng bậc 3 có hai biến x,y? 
Để cộng hoặc trừ ba đơn thức trên ta làm như thế nào? 
 2. Cộng, trừ các đơn thức 	đồng dạng 
ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG 
1. Đơn thức đồng dạng 
* Định nghĩa: sgk/33 
* Ví dụ: sgk/33 
* Chú ý : sgk/33 
 2. Cộng, trừ các đơn thức 	đồng dạng 
Hãy thực hiện tính nhanh : 
 45.2.7 2 +55.2.7 2 = 
(45+55).2.7 2 
x 
y 2 
x 
y 2 
x 
y 2 
45 xy 2 +55 xy 2 = 
(45+55) xy 2 =100xy 2 
* Ví dụ 1: 
* Ví dụ 2: 
3x 3 y 2 - 5x 3 y 2 = 
(3-5)x 3 y 2 = 
-2x 3 y 2 
Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng ta làm thế nào? 
Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến 
* Quy tắc: sgk/34 
Hãy tính giá trị của biểu thức: xy 3 + 5xy 3 +(-7)xy 3 
Tại x=2 và y = -1 
ĐÁP ÁN 
xy 3 + 5xy 3 + ( -7xy 3 ) 
= - xy 3 
= (1 + 5 – 7) xy 3 
Thay x = 2 ; y = -1 , ta được: 
-2.(-1) 3 = -2.(-1) = 2 
Vậy tại x = 2; y = - 1 , thì giá trị của biểu thức bằng 2 
CỦNG CỐ 
Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng : 
 xy 2 	 ; 
; -2xy 2 
xy 
Nhóm 1: 
; x 2 y 
Nhóm 2: 
Nhóm 3: 
; x 2 y 
 xy 2 	 ; 
-2 xy 2 
xy 
GHI NHỚ 
1. Đơn thức đồng dạng 
* Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có: 
	 - hệ số khác 0 
	- cùng phần biến 
* Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng. 
 2. Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng 
 Cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta làm như sau: 
 - cộng (hay trừ) các hệ số 
 - giữ nguyên phần biến 
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 
 * Học thuộc 
 Định nghĩa hai đơn thức đồng dạng 
Quy tắc cộng (hay trừ) đơn thức đồng dạng 
 * Làm các bài tập vê nhà : 16 ; 17 ; 18 sgk/34+35 
Chân thành cảm 
ơn quý Thầy Cô 
và các em