Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Bài: Giữ gìn các công trình công cộng

Kết luận: Nhà văn hoá là một công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân dân, được xây dựng bởi nhiều công sức, tiền của. Vì vậy, Thắng cần phải khuyên Hùng nên giữ gìn không được vẽ bậy lên đó.
ppt 15 trang Bình Lập 10/04/2024 120
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Bài: Giữ gìn các công trình công cộng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Bài: Giữ gìn các công trình công cộng

Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Bài: Giữ gìn các công trình công cộng
ĐẠO ĐỨC LỚP 4 
Mời các em cùng tham quan 
Cầu quay sông Hàn – Đà Nẵng 
Chùa Cầu ở phố cổ Hội An 
Đạo đức 
Giữ gìn các công trình công cộng 
Câu hỏi 
Nếu em là bạn Thắng trong tình huống trên, em sẽ làm gì? Vì sao? 
 Đi học về qua nhà văn hoá xã, Tuấn rủ Thắng: “ Tường quét vôi 
trắng thế này mà vẽ con ngựa lên đó thì đẹp lắm đây. Ta vẽ đi, Thắng ơi ! ” 
HOẠT ĐỘNG 1 : XỬ TÌNH HUỐNG (thảo luận nhóm đôi) 
 * Kết luận : Nhà văn hoá là một công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân dân, được xây dựng bởi nhiều công sức, tiền của. Vì vậy, Thắng cần phải khuyên Hùng nên giữ gìn không được vẽ bậy lên đó. 
Hoạt động 2 : Bày tỏ ý kiến 
Tranh1 
Tranh 2 
Tranh 3 
Tranh 4 
Bài tập 1 : Trong những tranh dưới đây, tranh nào vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao? 
(làm việc cá nhân với thẻ màu ) 
Giữ gìn các công trình công cộng 
Đây là việc làm đúng, bởi vì xóm ngõ là lối đi chung của mọi người, ai ai cũng cần có ý thức và trách nhiệm giữ gìn 
 Đây là việc làm đúng, vì các cô chú công nhân đang sơn lại những chiếc cầu là bảo vệ tài sản chung cho mọi người 
Đạo đức 
Giữ gìn các công trình công cộng 
 Đây là việc làm sai,vì tượng đá trong nhà chùa cũng là những công trình chung của mọi người,cần được giữ gìn và bảo vệ 
Đạo đức 
Giữ gìn các công trình công cộng 
Đây là việc làm sai, vì khắc chữ lên cây sẽ làm mất vẻ thẩm mĩ chung 
Giữ gìn các công trình công cộng 
 Nếu em là bạn Hưng, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao? 
Bài tập 2: Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận về cách ứng xử trong các tình huống sau đây( Thảo luận nhóm 4 ) 
a. Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một số thanh sắt nối đường ray đã bị bọn trộm lấy đi. 
 Theo em,Toàn nên làm gì trong tình huống đó? Vì sao? 
b. Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven đường. 
* Vậy để giữ gìn các công trình công cộng, em cần phải làm gì? 
- Không leo trèo lên các tượng đá, công trình công cộng 
- Tham gia vào dọn dẹp, giữ sạch công trình chung 
- Có ý thức bảo vệ của công 
- Không khắc tên,làm bẩn, làm hư hỏng tài sản chung 
Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế địa phương 
Em h ãy kể tên 3 công trình công cộng có ở địa phương mình? 
DẶN DÒ 
Xem lại bài, học thuộc mục Ghi nh ớ 
S ưu tầm các tấm gương, các mẩu chuyện nói về việc giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng. 
- Ti ết sau: Giữ gìn các công trình công cộng(Tiết 2) 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_dao_duc_lop_4_bai_giu_gin_cac_cong_trinh_cong_cong.ppt