Bài giảng Khoa học Khối 4 - Bài: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt

Một vật có thể là vật nóng so với vật này nhưng lại là vật lạnh so với vật khác.

- Vật nóng có nhiệt độ nóng hơn vật lạnh.

ppt 12 trang Bình Lập 11/04/2024 180
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Khoa học Khối 4 - Bài: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học Khối 4 - Bài: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt

Bài giảng Khoa học Khối 4 - Bài: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt
Khởi động 
Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt 
 - Nêu các trường hợp về ánh sáng quá mạnh cần tránh không để chiếu vào mắt? 
-Tại sao chúng ta không nên nhìn trực tiếp vào mặt trời hoặc ánh lửa hàn? 
 - Để tránh tác hại do ánh sáng quá mạnh gây ra ta nên và không nên làm gì? 
Khoa học 
 Nóng, lạnh và nhiệt độ 
1 . Sự nóng, lạnh của vật 
 - Vật nóng có nhiệt độ nóng hơn vật lạnh. 
 Một vật có thể là vật nóng so với vật này nhưng lại là vật lạnh so với vật khác. 
 Thí nghiệm 
 - Em hãy thực hiện thí nghiệm để thấy cảm giác nóng lạnh của bàn tay ta chỉ có tính chính xác tương đối và ghi kết quả vào phiếu bài tập? 
Thí nghiệm 
Kết quả 
1.Để ngón tay từ ly b  a 
2.Để ngón tay từ ly c  a 
3.Kết luận 
3. QUY TRÌNH THÍ NGHIỆM 
Bước 1 . Để ngón tay từ ly b  a, em cảm thấy nước ở ly a như thế nào? 
Bước 2 . Để ngón tay từ ly c  a, em cảm thấy nước ở ly a như thế nào? 
Bước 3 . Qua 2 lần thí nghiệm, em rút ra kết luận gì? 
a. Ly nước nguội b. Ly nước nóng c. Ly nước có nước đá 
Thí nghiệm 
Kết quả 
 1. Để ngón tay 
từ ly b  a 
- ta cảm thấy nước ở ly a lạnh. 
 2. Để ngón tay 
từ ly c  a 
- ta cảm thấy nước ở ly a nóng . 
 3. Kết luận 
 - Cùng trong một ly nước a nhưng có lúc ta thấy lạnh, có lúc ta thấy nóng. 
 - Điều đó chứng tỏ cảm giác về nóng lạnh của ta chỉ có tính tương đối. 
 Nóng, lạnh và nhiệt độ 
1 . Sự nóng, lạnh của vật 
 Một vật có thể là vật nóng so với vật này nhưng lại là vật lạnh so với vật khác. Vật nóng có nhiệt độ nóng hơn vật lạnh. 
2 . Các loại nhiệt kế 
 - Nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 
 - Nhiệt kế đo nhiệt độ không khí 
 Nhiệt kế y tế : 
 Nhiệt kế bằng thủy tinh, dưới có bầu, bên trên có ống nhỏ để chất lỏng hoặc thủy ngân trong bầu có thể dâng lên. Trên mặt ống thủy tinh có chia vạch nhỏ và đánh số. Khi nhiệt độ càng cao (càng nóng) thì chất lỏng dâng càng cao trong ống. 
 - Nhiệt kế y tế đo nhiệt đô từ 32 0 C đến 45 0 C 
Nhiệt kế y tế : dùng để đo nhiệt độ cơ thể 
S.100 
S.100 
Nhiệt kế không khí : dùng để đo nhiệt độ không khí. 
 Nhiệt kế không khí: 
 Nhiệt kế bằng thủy tinh, dưới có bầu, bên trên có ống nhỏ để chất lỏng hoặc thủy ngân trong bầu có thể dâng lên. Trên mặt ống thủy tinh có chia vạch nhỏ và đánh số. Khi nhiệt độ càng cao (càng nóng) thì chất lỏng dâng càng cao trong ống. 
 Nhiệt kế đo nhiệt độ không khí đo nhiệt độ từ 30 0 C đến 60 0 C . 
 Nóng, lạnh và nhiệt độ 
1 . Sự nóng, lạnh của vật 
 Vật nóng có nhiệt độ nóng hơn vật lạnh 
2 . Các loại nhiệt kế 
 - Nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 
 - Nhiệt kế đo nhiệt độ không khí 
3 . Cách sử dụng nhiệt kế 
TRÒ CHƠI 
BÔNG HOA KIẾN THỨC 
 Muốn sử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể em làm như thế nào? 
 Hãy kể các nhiệt kế mà em biết ? 
 Em hãy nêu cách đọc nhiệt độ trên nhiệt kế? 
2 
3 
1 
- Xem lại nội dung bài, học thuộc ghi nhớ 
Chuẩn bị bài sau : Nóng, lạnh và nhiệt độ (tt) / SGK 134 
-Nhận xét 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_khoa_hoc_khoi_4_bai_anh_sang_va_viec_bao_ve_doi_ma.ppt