Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài: Quan hệ thức ăn trong tự nhiên

Mũi tên xuất phát từ khí các-bô-níc và chỉ vào lá của cây ngô cho biết khí các-bô-níc được cây ngô hấp thu qua lá.

- “Thức ăn” của cây ngô là gì ?
-Từ những “thức ăn” đó cây ngô có thể chế tạo ra những chất dinh dưỡng nào để nuôi cây ?

ppt 21 trang Bình Lập 05/04/2024 140
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài: Quan hệ thức ăn trong tự nhiên", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài: Quan hệ thức ăn trong tự nhiên

Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài: Quan hệ thức ăn trong tự nhiên
Quan hệ thức ăn trong tự nhiên. 
Khoa học 
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠNG CẦU 
Kiểm tra bài cũ 
B ài c ũ : Trong quá trình sống, động vật cần lấy 
 vào cơ thể những gì? 
ĐỘNG 
VẬT 
HẤP THỤ 
Ơ xi 
Nước 
Các chất hữu 
cơ trong thức ăn 
“ Lấy từ thực 
vật hoặc động 
 vật khác” 
B ài c ũ : Trong quá trình sống, động vật cần thải ra 
 mơi trường những gì? 
ĐỘNG 
VẬT 
HẤP THỤ 
THẢI RA 
Ơ xi 
Nước 
Các chất hữu 
cơ trong thức ăn 
“ Lấy từ thực 
vật hoặc động 
 vật khác” 
Khí Các-bơ- níc 
Nước tiểu 
Các chất thải 
Bài 65: Quan hệ thức ăn trong tự nhiên 
-Kể tên những gì được vẽ trong hình. 
-Ý nghĩa của chiều các mũi tên có trong sơ đồ. 
Thứ ba ngày 23tháng 4 năm 2019 
Khoa học : 
-Kể tên những gì được vẽ trong hình. 
-Ý nghĩa của chiều các mũi tên có trong sơ đồ. 
- Mũi tên xuất phát từ nước, các chất khoáng và chỉ vào rễ của cây ngô cho biết nước, các chất khoáng được cây ngô hấp thụ qua rễ. 
- Mũi tên xuất phát từ khí các-bô-níc và chỉ vào lá của cây ngô cho biết khí các-bô-níc được cây ngô hấp thu qua lá. 
- “Thức ăn” của cây ngô là gì ? 
+ Khí các-bô-níc, nước, các chất khoáng, ánh sáng. 
-Từ những “thức ăn” đó cây ngô có thể chế tạo ra những chất dinh dưỡng nào để nuôi cây ? 
+ Từ những “thức ăn” đó cây ngô có thể chế tạo ra chất bột đường, chất đạm để nuôi cây. 
- Yếu tố vơ sinh là yếu tố khơng thể sinh sản được mà chúng đã cĩ sẵn trong tự nhiên như nước, khí các - bơ - níc. 
- Theo em thế nào là yếu tố vơ sinh? 
- Chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thụ năng lượng ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô cơ như nước, khí các-bô- níc để tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và sinh vật khác. 
Cây ngô đã dùng nước, các chất khoáng, khí các-bô-níc, ánh sáng để tạo thành các chất dinh dưỡng như chất bột đường, chất đạm, 
 KẾT LUẬN: 
Lá ngô 
Cây ngô là thức ăn của châu chấu. 
Châu chấu 
Châu chấu là thức ăn của ếch. 
-Thức ăn của châu chấu là gì ? 
- Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ gì ? 
-Thức ăn của ếch là gì ? 
-Giữa châu chấu và ếch có quan hệ gì ? 
Giữa lá ngơ, châu chấu và ếch cĩ quan hệ gì? 
KẾT LUẬN: Trong tự nhiên, sinh vật này thường là thức ăn của sinh vật kia. 
- Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ thức ăn giữa lá ngơ,châu chấu và ếch. 
Châu chấu 
Cây ngô 
Ếch 
*Sơ đồ bằng chữ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. 
 - Mối quan hệ thức ăn trong tự nhiên được diễn ra như thế nào ? 
- Trong tự nhiên, sinh vật này thường là thức ăn của sinh vật kia. 
 Quan hệ thức ăn trong tự nhiên 
Dặn dị 
 Ơn bài , tìm thêm ví dụ về quan hệ thức ăn trong tự nhiên. 
 Chuẩn bị bài : Chuỗi thức ăn trong tự nhiên. 
Về nhà 
Chúc các em ơn tập tốt ! 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_khoa_hoc_lop_4_bai_quan_he_thuc_an_trong_tu_nhien.ppt