Bài giảng Khoa học Lớp 4 - Bài: Tiết kiệm nước

 Để giữ gìn nguồn tài nguyên nước chúng ta cần phải làm gì? 
 Chúng ta phải bảo vệ nguồn nước 
Chúng ta phải tiết kiệm nước 
Chúng ta phải giữ vệ sinh nguồn nước 
Kiểm tra bài cũ: 
Khoa học 
Tiết kiệm nước 
 	 1/ Mô tả những viêc làm trong tranh. 
 2/ Theo em việc làm đó nên hay không nên làm? Vì sao? 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
Khóa vòi nước, không để nước chảy tràn. 
Nên làm 
1 
2 
Nước chảy tràn không khóa máy. 
Không nên làm 
3 
 Gọi thợ chữa ngay khi ống nước hỏng, nước bị rò rỉ 
Nên làm 
4 
Bé đánh răng và để nước chảy tràn, không khóa máy. 
Không nên làm 
Bé đánh răng, lấy nước vào cốc xong, khóa máy ngay. 
5 
Nên làm 
Tưới cây, để nước 
chảy tràn lan. 
6 
không nên làm 
Những việc nên làm 
Những việc không nên làm 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
KẾT LUẬN 
 Nước sạch không phải tự nhiên mà có, chúng ta nên làm theo những việc làm đúng và phê phán những việc làm sai để tránh gây lãng phí nước. 
Tại sao chúng ta phải tiết kiệm nước? 
a 
b 
a 
b 
7 
8 
1/ Em hãy quan sát và so sánh tranh hình 7 và hình 8. 
2/ Em nên là theo các bạn ở hình nào? Vì sao? 
 Phải tồn nhiều công sức, tiền của mới có nước sạch để dùng. Vì vậy, không được lãng phí nước. 
Tiết kiệm nước là để dành tiền cho mình và cũng là để có nước cho nhiều người khác được dùng. 
GHI NHỚ: 
Em tuyên truyền bằng cách nào? 
Các nhóm thi đua vẽ tranh tuyên truyền mọi người cùng tiết kiệm nước