Bài giảng Tự nhiên và xã hội Lớp 1 - Bài 16: Hoạt động ở lớp - Năm học 2009-2010

Nào ta cùng chơi 
Khởi động 
♪ 
♫ 
♪ 
♫ 
♪ 
♫ 
Hoạt động 1: Quan sát tranh (trang 34, 35) 
1 
3 
2 
4 
5 
7 
6 
8 
1 
2 
Hoạt động quan sát 
Hoạt động viết 
Hoạt động 1: Quan sát tranh (trang 34, 35) 
Tự nhiên và Xã hội 
Thứ sáu, ngày 4 tháng 12 năm 2009 
Bài 16: Hoạt động ở lớp 
5 
6 
Hoạt động giới thiệu tranh 
Hoạt động tập thể dục 
Hoạt động 1: Quan sát tranh (trang 34, 35) 
Tự nhiên và Xã hội 
Thứ sáu, ngày 4 tháng 12 năm 2009 
Bài 16: Hoạt động ở lớp 
7 
8 
Hoạt động quan sát bầu trời 
Hoạt động vui chơi 
Hoạt động 1: Quan sát tranh (trang 34, 35) 
Tự nhiên và Xã hội 
Thứ sáu, ngày 4 tháng 12 năm 2009 
Bài 16: Hoạt động ở lớp 
1 
3 
2 
4 
5 
7 
6 
8 
2 
1 
5 
4 
Nh÷ng ho¹t ®éng ®­îc tæ chøc trong líp. 
Tự nhiên và Xã hội 
Thứ sáu, ngày 4 tháng 12 năm 2009 
Bài 16: Hoạt động ở lớp 
Kết luận: 
	Trong bất kì hoạt động nào ở lớp các em phải tích cực tham gia đầy đủ cùng với các bạn, làm theo lời thầy cô để hoạt động đạt kết quả tốt. 
Hoạt động 2: Nói cho nhau nghe về hoạt động của lớp mình 
Tự nhiên và Xã hội 
Thứ sáu, ngày 4 tháng 12 năm 2009 
Bài 16: Hoạt động ở lớp 
Kết luận: 
	Trong bất kì hoạt động nào ở lớp các em phải tích cực tham gia đầy đủ cùng với các bạn, làm theo lời thầy cô để hoạt động đạt kết quả tốt. 
Thảo luận nhóm đôi 
2 
1 
5 
4 
Nh÷ng ho¹t ®éng ®­îc tæ chøc trong líp. 
Nh÷ng ho¹t ®éng ®­îc tæ chøc ngoµi s©n tr­êng 
6 
3 
7 
8 
Tự nhiên và Xã hội 
Thứ sáu, ngày 4 tháng 12 năm 2009 
Bài 16: Hoạt động ở lớp 
Troø chôi: 
Ai nhanh, ai ñuùng? 
Củng cố: 
Tự nhiên và Xã hội 
Thứ sáu, ngày 4 tháng 12 năm 2009 
Bài 16: Hoạt động ở lớp 
Em cần thực hiện các hoạt động ở lớp như thế nào? 
Dặn dò: 
– Tích cực tham gia các hoạt động ở lớp. 
– Chuẩn bị giờ sau: 
+ mỗi tổ 1 cái chổi, 1 cái hốt rác. 
+ mỗi bạn 1 khẩu trang, 1 khăn lau bàn. 
Tr­êng TiÓu häc ThÞ TrÊn B 
Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t tranh 
 Th¶o luËn theo nhãm 
Ho¹t ®éng nµo ®­îc tæ chøc trong líp? 
Ho¹t ®éng nµo ®­îc tæ chøc ngoµi s©n tr­êng? 
Trong tõng tranh: Gi¸o viªn vµ häc sinh ®ang lµm g×? 
1 
3 
4 
7 
8 
6 
5 
2