Đề kiểm tra chất lượng học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2012-2013 - Trường THCS An Đức (Có đáp án và biểu điểm)

PGD & ĐT huyện Ninh Giang
Trường THCS An Đức
ĐỀ KIÊM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
Môn : Giáo dục công dân 7
 Năm học : 2012 - 2013
 Thời gian : 45 phút
I.Khung ma trận
 Cấp độ
Chủ 
đề
Nhận biết
Thông hiểu
 Vận dụng
 Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
C.độ thấp
C.độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Trung thực
H.vi biểu hiện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
10
1
1
10
2. Đoàn kết,tương trợ
Khái niệm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2
20
1
2
20
3. Tôn sư trọng đạo
Khái niệm
Biểu hiện
Gthíchcâu tục ngữ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1ý
2
20
1ý
1
10
1ý
1
10
1
4
40
4.Yêu thương con người
Xử lí tình huống
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
3
30
1
3
30
Tổng số câu
Tống số điểm
Tỉ lệ %
1câu,1ý
4
40
1câu,1ý
2
20
1ý
1
10
1câu
3
30
4
10
100
II. Đề bài
 I. Trắc nghiệm: (3điểm)
Câu 1: (1điểm) Trong những hành vi sau hành vi nào thể hiện tính trung thực:
Làm hộ bài cho bạn
Quay cóp trong giờ kiểm tra
Nhận lỗi thay bạn
Dũng cảm nhận lỗi của mình
Nhặt được của rơi đem trả lại người mất
Bao che thiếu sót cho người giúp đỡ mình
Câu 2: (2điểm) Điền vào chỗ trống những cụm từ còn thiếu để được khái niệm hoàn chỉnh:
 Đoàn kết, tương trợ là.....và....
II. Tự luận: (7điểm)
Câu 1: (4điểm)
Thế nào là tôn sư trọng đạo?
Kể ít nhất 5 việc làm của em thể hiện tôn sư trọng đạo?
Em hiểu gì về câu tục ngữ: “ Không thầy đố mày làm nên”.
Câu 2: (3điểm) Cho tình huống:
 Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội 7A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng Toàn không đồng ý, với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn. 
Em có nhận xét gì về hành vi của Toàn?
Là bạn của Toàn em sẽ làm gì?
III. Đáp án + biểu điểm
I. Trắc nghiệm
Câu 1: 
Hs chọn d, e ( Mỗi ý đúng 0,5 điểm)
Câu 2: Hs điền đúng:
sự cảm thông, chia sẻ (1 đ)
có những việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn(1 đ)
II. Tự luận:
Câu 1: 
Tôn sư trọng đạo là: Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối viowis những người làm thầy giáo , cô giáo( Đặc biệt với những thầy cô giáo đã dạy mình ) ở mọi lúc, mọi nơi; coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mf thầy đã dạy cho mình.(2 đ)
5 việc làm thể hiện tôn sư trọng đạo (1 đ)
Ví dụ:
Ngoan ngoãn , lễ pháp với thầy cô
Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
Chăm chú nghe thầy cô giảng bài
Thăm hỏi khi thầy cô bị ốm
Biết sửa lỗi khi thầy cô nhắc nhở...
Hs giải thích đúng ý( 1 đ) : 
Câu tục ngữ khuyên chúng ta phải biết ơn thầy cô giáo. Bởi nếu không có thầy cô dạy cho chúng ta kiến thức, lẽ sống thì chúng ta khó làm nên sự nghiệp, khó trở thành những người tốt, có ích cho xã hội.
Câu 2:
Hành vi của Toàn không thể hiện lòng yêu thương con người, không biết giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn(1 đ)
Là bạn của Toàn em sẽ không đồng ý với hành vi đó, em sẽ khuyên bạn không nên phân biệt bạn thân hay không thân. Khi đã là bạn thì phải biết chia sẻ, giúp đỡ Vân khi bạn ốm.Hoặc em sẽ cùng Toàn đến chép bài và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học. (2 đ)
( Tuỳ vào mức độ ứng xử của Hs mà Gv cho điểm)
	 An Đức, ngày 04 tháng 12 năm 2012
 Gv: Nguyễn Thị Nga