Đề kiểm tra học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Nghĩa An (Có đáp án và biểu điểm)
Câu 1: (2đ) Hiện nay trong học sinh chúng ta còn có hiện tượng học vẹt, lười suy nghĩ nên kết quả học tập chưa cao. Theo em, chúng ta phải làm gì để khắc phục hiện tượng này?
Câu 2: (4đ) Theo em việc tiếp xúc giao lưu với nền văn hóa dân tộc khác có làm mai một nền văn hóa truyền thống của dân tộc ta hay không? Vì sao?
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Nghĩa An (Có đáp án và biểu điểm)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Nghĩa An (Có đáp án và biểu điểm)
§Ò kiÓm tra häc k× I M«n : Gi¸o dôc c«ng d©n 9 ( Thêi gian lµm bµi : 45 phót ) Câu 1: (2đ) Hiện nay trong học sinh chúng ta còn có hiện tượng học vẹt, lười suy nghĩ nên kết quả học tập chưa cao. Theo em, chúng ta phải làm gì để khắc phục hiện tượng này? Câu 2: (4đ) Theo em việc tiếp xúc giao lưu với nền văn hóa dân tộc khác có làm mai một nền văn hóa truyền thống của dân tộc ta hay không? Vì sao? Câu 3: (3đ) Hợp tác quốc tế sẽ đem lại lợi ích gì cho nhân loại, cho Việt Nam và cho bản thân em? §¸P ¸N – BiÓu §iÓm Câu 1 (3đ) Xem xét trong lớp có hiện tượng đó không, mức độ như thế nào? Tìm nguyên nhân và biện pháp khắc phục (1,5đ) Giúp nhau cải tiến phương pháp học tập bằng cách: Tập trung chú ý Luôn suy nghĩ và tự đặt câu hỏi như thế nào? Vì sao? Nêu thắc mắc với bạn bè, thầy cô Không chỉ làm theo đúng chỉ dẫn của giáo viên mà còn tìm ra nhiều cách giải khác nhau cho mỗi bài tập (1,5đ) Câu 2 (4đ) Không làm mai một truyền thống văn hóa của dân tộc ta. Vì: Mỗi dân tộc muốn phát triển thì phải có sự giao lưu với các dân tộc khác, nền văn hóa khác (1đ) Trong quá trình giao lưu cần tiếp thu tinh hoa của văn hóa của dân tộc khác mà vẫn giữ được bản sắc riêng của dân tộc mình (1đ) Nếu không biết kế thừa giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc thì mỗi dân tộc có thể bị đánh mất bản riêng của dân tộc mình và bị đồng hóa bởi các dân tộc khác, các nền văn hóa khác (2đ) Câu 3(3đ) * Đối với nhân loại: (1đ) Cùng nhau giải quyết những vấn đề bức xúc mang tính toàn cầu Giúp đỡ tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển Để đạt mục tiêu hòa bình cho toàn nhân loại * Đối với Việt Nam : (1đ) Giúp về vốn Trình độ quản lí Khoa học công nghệ * Đối với bản thân: (1đ) Hiểu biết của em rộng hơn Tiếp cận với sự tiến bộ, trình độ Khoa học kỹ thuật văn mình của các nước Có thể giao lưu với bạn bè các nước Đời sống vật chất và tinh thần của bản thân, gia đình được nâng cao.
File đính kèm:
- de_kiem_tra_hoc_ki_i_mon_giao_duc_cong_dan_lop_9_truong_thcs.doc