Đề kiểm tra học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2012-2013 - Phòng GD&ĐT Ninh Giang (Có đáp án và biểu điểm)

Câu 1(3 điểm): Bằng kiến thức đã học, em hãy cho biết thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Nêu ít nhất 2 ví dụ về tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác.

Câu 2: (5 điểm) Theo em biểu hiện của tính tự lập được thể hiện trong học tập như thế  nào?Em đã làm gì để rèn luyện tính tự lập ở trong cuộc sống hàng ngày?Khi mẹ của em vắng nhà, em cần phải làm gì để thể hiện tính tự lập?

Câu 3 (2 điểm): Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống sau đây?

doc 2 trang Anh Hoàng 31/05/2023 2780
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2012-2013 - Phòng GD&ĐT Ninh Giang (Có đáp án và biểu điểm)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2012-2013 - Phòng GD&ĐT Ninh Giang (Có đáp án và biểu điểm)

Đề kiểm tra học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2012-2013 - Phòng GD&ĐT Ninh Giang (Có đáp án và biểu điểm)
UBND HUYỆN NINH GIANG
PHÒNG GD&ĐT NINH GIANG
––––––––––––––
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2012-2013
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN- LỚP 6
Thời gian làm bài 45 phút
Câu 1(3 điểm): Bằng kiến thức đã học, em hãy cho biết thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Nêu ít nhất 2 ví dụ về tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác.
Câu 2: (5 điểm) Theo em biểu hiện của tính tự lập được thể hiện trong học tập như thế nào?Em đã làm gì để rèn luyện tính tự lập ở trong cuộc sống hàng ngày?Khi mẹ của em vắng nhà, em cần phải làm gì để thể hiện tính tự lập?
Câu 3 (2 điểm): Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống sau đây?
a. Bạn thân của em không che dấu khuyết điểm cho em.
b. Bạn thân của em đối xử thân mật với một bạn khác trong lớp.
Người ra đề: Đặng Thị Thanh Tuyền
Trường THCS Văn Hội
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN- LỚP 8
NĂM HỌC 2012-2013
Câu
Đáp án
Biểu điểm
1
- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình. 
(2đ)
- Lấy được ví dụ đúng 
VD: + Tìm hiểu lịch sử các dân tộc khác
 + Tích cực học ngoại ngữ
 +Tiếp thu kinh nghiệm sản xuất của nước ngoài
 + Du học nước ngoài
 + Không bình phẩm, chê bai trang phục của dân tộc khác...
(1đ)
2
Biểu hiện của tính tự lập trong học tập là:
+ tự tin, bản lĩnh, nỗ lực, dám đương đầu với khó khăn 
+ Khi gặp bài khó cần quyết tâm,... và hoàn thành.
+ Không vi phạm nội quy trong thi cử 
+ Tự lập ra kế hoạch học tập cho bản thân.
(1,5đ)
Em đã làm để rèn luyện tính tự lập trong cuộc sống:
+ Tự giải quyết mọi công việc của bản thân
+ Giúp bố mẹ nấu cơm, đón em và một số việc nhà
+ Tự làm hết bài tập thầy cô giao
+ Khi gặp bài khó không nản chí, nếu không giải được thì nên tham khảo qua bạn bè, thầy cô,...
(2đ)
Khi mẹ vắng nhà em cần phải làm: (học sinh tự liên hệ) 
+ Giúp mẹ làm các công việc nhà cần thiết
+ Chăm sóc em nhỏ, giặt quần áo, nấu cơm,...
+ Tự chăm lo cho bản thân,....
(1,5đ)
3
a. Hiểu ý tốt của bạn, không giận bạn và cố gắng sửa chữa khuyết điểm
(1đ)
b. Coi đó là chuyện bình thường, là quyền của bạn và không khó chịu, giận bạn về chuyện đó.
 (1đ)

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ky_i_mon_giao_duc_cong_dan_lop_8_nam_hoc_201.doc