Giáo án Âm nhạc Lớp 7 - Tiết 27: Ôn tập bài hát : Ca – chiu – sa. Tập đọc nhạc: TĐN số 8

Tiết 27 – Bài 7 
Ôn tập bài hát : Ca – chiu – sa
 - Tập đọc nhạc : TĐN số 8
I. Mục tiêu: 
 1. Kiến thức :
- Biết bài TĐN số 8 : Ca – chiu – sa Nhạc Blan – te Lời Việt: Phạm Tuyên
 2. Kĩ năng :
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát . 
- Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 8, kết hợp đánh đúng nhịp 4/4 .
II. Chuẩn bị:
 1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn organ, 
- Bảng phụ chép bài TĐN số 8
 2. Chuẩn bị của hs: 
- SGK, đọc tên nốt bài TĐN số 8
III. Tiến trình dạy học: ( 45’)
 1. Ổn định lớp:
 2. Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra ttrong quá trình ôn hát)
 3. Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
I. Ôn bài hát: Ca – chiu - sa
Nhạc Blan – te
Lời Việt: Phạm Tuyên
Luyện thanh: Mi – Ma 
2.Ôn tập:
3. Lời mới:
II. Tập đọc nhạc: TĐN số 8- 
Chú chim nhỏ dễ thương
Nhạc Pháp
	Lời Việt: Hoàng Anh
 1. Tìm hiểu bài TĐN sô 8:
Nhịp 4/4, có 4 phách trong một ô nhịp, mỗi phách bằng một hình nốt đen, phách 1M-2N-3M-4N.
quay lại, dấu lặng đen.
Nhận biết tên nốt nhạc:
- Đồ, Rê, Mi, Fa, Son, La và nốt Sòn Nốt cao nhất nốt La, nốt thấp nhất nốt Sòn nằm dưới dòng kẻ phụ thứ 3.
Luyện cao độ:
Luyện tiết tấu:
?(Nốt tròn, trắng, đen, đen chấm dôi, móc đơn. )
Chia câu: 
- Chia làm 6 câu (tính cả câu quay lại)
 6. Tập đọc từng câu:
7. Ghép toàn bài:
- GV đàn cho HS luyện thanh
- Cả lớp ôn tập lại bài hát, GV nghe và sửa sai (nếu có).
- HS hát kết hợp với gõ đệm theo phách, GV chú ý sửa sai (nếu có).
- GV hướng dẫn HS tập hát lĩnh xướng và hoà giọng.
- GV hướng dẫn HS hát lời mới tương tự giai điệu bài hát “ Ca-chiu-sa”
- GV yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết hình ảnh đó thể hiện nước nào? GV dẫn dắt vào bài
- GV hỏi bài TĐN viết ở nhịp gì, tính chất về nhịp đó? 
GV hỏi bài TĐN có những kí hiệu nào?
- GV hỏi trong bài TĐN số 8 về cao độ có những nốt nhạc nào, nốt nào cao nhất và nốt nào thấp nhất?
- Đưa ra cao độ chủ đạo trong bài TĐN và bắt nhịp cho HS đọc vài lần.
- GV hỏi HS tên các hình nốt có trong bài?
- Đưa ra tiết tấu chủ đạo trong bài và hướng dẫn cho HS luyện tiết tấu, GV chú ý sữa sai (nếu có).
- Gv hỏi trong bài TĐN số 8 chia làm máy câu?
- GV cho HS nghe giai điệu của bài TĐN 1 lần 
- Tập từng câu nhạc bài TĐN, mỗi câu vài lần.
Lần 1: HS nghe.
Lần 2: HS đọc nhẩm theo đàn.
Lần 3: GV bắt nhịp cho HS đọc cùng đàn.
- GV sửa sai cho HS trong khi đọc, ghép câu 1 với câu 2, ghép câu 3 với câu 4, sau đó ghép cả bài TĐN.
Chú ý: Nốt đen chấm voi ngân 1,5 phách; nốt tròn ngân 4 phách.
- Đàn: HS ghép toàn bài TĐN số 8 qua (1 lần)
-Khi HS đọc nhạc tốt - GV hướng dẫn HS ghép lời ca.
(GV đàn từng câu nhạc- HS ghép lời theo- GV sửa sai cho HS trong khi hát. Hát nối từng câu và hát nối cả bài TĐN).
- Cả lớp đọc TĐN sau đó ghép lời vài lần
-Đàn: Nhóm 1 đọc nhạc – nhóm 2 hát lời 
( 2 dãy đọc, hát đổi lại- GV nhận xét chung).
- HS luyện thanh
- HS nghe và ghi nhớ
HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS quan sát
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
-HS trả lời
-HS đọc gam C
-HS trả lời
-HS thực hiện
-HS trả lời
-HS thực hiện
-HS tập tương tự
-HS thực hiện
-HS thực hiện
- Cả lớp thực hiện
-2 nhóm thực hiện

IV. củng cố - dặn dò:
 * Trò chơi âm nhạc: Thẩm âm
- GV đàn 1 câu TĐN bất kì cho các em nghe và yêu cầu các em hát lại câu nhạc đó.
 - GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc - hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 8
 - Chép TĐN số 8 vào vở. Chuẩn bị bài cho tiết sau.