Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Bài 32: Sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi - Năm học 2020-2021

Tuần: 22
Tiết: 25
Ngày soạn: 30/01/2021
Ngày dạy: 02/02/2021
Bài 32: SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI
I.MỤC TIÊU: 
1.Kiến thức:
- Biết được định nghĩa về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
- Hiểu được các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
2.Kĩ năng:
 Biết tác động đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
3.Thái độ:
 Có ý thức tìm hiểu về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
II.CHUẨN BỊ
1/ Giáo viên:
-Hình vẽ 5/86
-Bảng phụ BT/87
-Sơ đồ 8/87
2/ Học sinh:
-Đọc, soạn bài 32, học bài cũ 
III.TRỌNG TÂM BÀI DẠY
-Khái niệm về sự sinh trưởng, phát dục của vật nuôi.
-Các yếu tố tác động đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Ổn định tổ chức lớp: 
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Thế nào là giống vật nuôi ?
-Phân loại giống vật nuôi ?
-Vai trò của giống vật nuôi ? 
3/ Bài mới:
Nội dung kiến thức Phương pháp dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. KHÁI NIỆM VỀ SỰ SINH 
TRỬƠNG VÀ PHÁT DỤC 
CỦA VẬT NUÔI
1/Sự sinh trưởng:
-Sự tăng lên về khối lượng, kích 
thước các bộ phận của cơ thể 
 VD : Sự sinh trưởng của Ngan
- 1 ngày tuổi nặng 42g
- 1 tuần tuổi nặng 79g
- 2 tuần tuổi nặng 152g
HĐ 1:Tìm hiểu khái niệm về sinh trưởng và phát dục 
của vật nuôi
GV : treo hình 54
_ Yêu cầu học sinh đọc thông 
tin mục I SGK
_ Giáo viên giảng:
 Trứng thụ tinh tạo thành hợp 
tử. Hợp tử phát triển thành cá 
thể non, lớn lên rồi già. Cả quá 
trình này gọi là sự phát triển của 
vật nuôi. Sự phát triển của vật 
nuôi luôn có sự sinh trưởng và 
phát dục xảy ra xen kẽ và hỗ trợ 
nhau
_ Giáo viên treo tranh và yêu 
cầu học sinh quan sát và trả lời 
các câu hỏi:
 + Nhìn vào hình 3 con ngan, 
em có nhận xét gì về khối 
lượng, hình dạng, kích thước cơ 
thể?
 + Người ta gọi sự tăng khối 
lượng(tăng cân) của ngan trong 
quá trình nuôi dưỡng là gì?
 + Sự sinh trưởng là như thế 
nào?
_ Giáo viên giải thích ví dụ 
trong SGK, ghi bảng
_ HS đọc thông tin 
mục I.
_ Học sinh lắng nghe.
_ Học sinh quan sát và 
trả lời:
=> Thấy có sự tăng về 
khối lượng, kích thước 
và thay đổi hình dạng
=> Gọi là sự sinh 
trưởng
=> Là sự tăng về khối 
lượng, kích thước của 
các bộ phận cơ thể_ 
Học sinh ghi bài
_ Học sinh đọc thông 
2/Sự phát dục:
-Sự thay đổi về chất các bộ phận 
trong cơ thê’
- VD: Gà mái bắt đầu đẻ trứng
_ Yêu cầu học sinh đọc thông 
tin mục I.1 và cho biết:
+ Thế nào là sự phát dục?
_ Giáo viên yêu cầu học sinh 
đọc vd và giải thích cho học 
sinh về sự sinh trưởng và phát 
dục của buồng trứng
_ Giáo viên yêu cầu học sinh 
chia nhóm thảo luận và điền vào 
bảng phân biệt sự sinh trưởng và 
phát dục
tin và trả lời:
=> Sự phát dục là sự 
thay đổi về chất của 
các bộ phận trong cơ 
thể
_ Học sinh đọc và 
nghe giáo viên giải 
thích
_ Học sinh thảo luận 
và đại diện nhóm trả 
lời
II. ĐẶC ĐIỂM SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI(Tham khảo SGK)
III. CÁC YẾU TỐ TÁC 
ĐỘNG ĐẾN SỰ SINH 
TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC 
CỦA VẬT NUÔI
-Các đặc điểm di truyền và các 
đặc điểm ngoại cảnh có ảnh 
hưởng đến sự sinh trưởng và phát 
dục của vật nuôi
=> Nắm được các yếu tố này con 
người có thể điều khiển sự phát 
triển của vật nuôi theo ý muốn.
HĐ 2: Tìm hiểu các yếu tố tác động đến sự tăng 
trưởng và phát dục của vật nuôi
-Yêu cầu học sinh đọc thông tin 
mục III.SGK và trả lời các câu 
hỏi:
+ Sự sinh trưởng và phát dục vật 
nuôi chịu ảnh hưởng của các 
yếu tố nào?
+ Hiện nay người ta áp dụng 
biện pháp gì để điều khiển một 
số đặc điểm di truyền của vật 
nuôi?
+ Hãy cho một số ví dụ về điều 
kiện ngoại cảnh tác động đến 
sinh trưởng và phát dục của vật 
nuôi
GV: Cho nên để có một giống 
Học sinh đọc thông tin 
và trả lời các câu hỏi:
=> Chịu ảnh hưởng 
bởi đặc điểm di truyền 
và điều kiện ngoại 
cảnh (như nuôi dưỡng, 
chăm sóc)
=> Áp dụng biện pháp 
chọn giống, chọn ghép 
con đực với con cái 
cho sinh sản.
=> Như: Thức ăn, 
chuồng trại, chăm sóc 
,nuôi dưỡng, khí 
hậu
vật nuôi phù hợp với nước ta 
:người ta lai tạo giống nội với 
giống ngoại -> cho thích nghi 
điều kiện khí hậu và có trọng 
lượng trưởng thành hay năng 
suất và chất lượng sản phẩm tốt
=> Kết quả sự tăng trưởng, phát 
dục vật nuôi thể hiện bằng năng 
suất.
4/ Củng cố: 
-Đọc phần ghi nhớ
-Cho biết những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và sự phát dục của vật nuôi ?
5/ Nhận xét, dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
-Dặn dò : +Làm câu hỏi 1,2 
 + Học bài 32 và xem trước bài 33: Một số PP chọn lọc và quản lí GVN
6/ Rút kinh nghiệm: