Giáo án Đại số Khối 7 - Tuần 21 - Năm học 2020-2021

Tuần 21	Ngày dạy: 25/01/2021
Tiết 	Lớp: 7a1, 7a4
LUYỆN TẬP
I . MỤC TIÊU :
	1. Kiến thức: Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và bảng ghi dãy số biến thiên theo thời gian.
	2. Kĩ năng: Biết "đọc" các biểu đồ đơn giản.
	- Biết dựa vào biểu đồ để phân tích một hiện tượng, một lĩnh vực nào đó theo từng thời điểm nhất định và kế tiếp nhau.
	3. Thái độ : Ý thức học tập bộ môn.
II . CHUẨN BỊ :
1. Chuẩn bị của giáo viên: 
-Đồ dùng dạy học, phiếu học tập:SGK,bài soạn, bảng phụ ghi sẵn các số liệu. 
-Phương án tổ chức lớp học: Hoạt động nhóm
2. Chuẩn bị của học sinh: máy tính ; bảng nhóm. Học thuộc bài, làm bài tập ở nhà
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
	1 . Ổn định tình hình lớp: 
	2 . Kiểm tra bài cũ: Điểm danh học sinh trong lớp
	Hỏi: Nêu các dạng biểu đồ đã học ?
	Đáp: Biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ hình cột và biểu đồ hình quạt
	3 . Giảng bài mới: 
* Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Chữa bài tập về nhà


*GV cho HS làm bài 11 (14) SGK

Bài 11 (14)
Hỏi: Hãy lập bảng tần số ở bài tập 6
Đáp: 1 HS lên bảng lập bảng tần số:
(x)
0
1
2
3
4

(n)
2
4
17
5
2
N=30

Hỏi: Dựa vào bảng tần số hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Đáp: 1 HS lên bảng vẽ
*Làm bài 12 (15) SGK

Bài 12 (15)
Hỏi: Hãy lập bảng tần số ở bài tập 12
Đáp: 1 HS lên bảng lập bảng tần số:

Giá trị(x)
Tần số(n)
17
1
18
3
20
1
25
1
28
2
30
1
31
2
32
1

N=12

Hỏi: Dựa vào bảng tần số hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng 
Đáp: 1 HS lên bảng vẽ

Hoạt động 2 : Luyện tập tại lớp

Bài 8 (5) SBT
*GV cho HS làm bài 8 (5) SBT


*GV treo bảng phụ đã vẽ biểu đồ


Hỏi: Quan sát biểu đồ và nêu nhận xét
Đáp: 1 HS quan sát và nêu nhận xét.
a) Có 36 bạn tham gia làm bài.
Số điểm cao nhất là 10
Không có bài điểm 0 và điểm 1.
Chỉ có 1 bài điểm 2 nhưng cũng chỉ có 1 bài điểm 10.
Có nhiều HS đạt điểm 7 nhất
 (8 HS).
Điểm số của HS trong khoảng 5-7 là chủ yếu.
*GV cho HS làm bài 10 (5) SBT 

Bài 10 (5) SBT
*GV gọi 1 HS đứng tại chỗ đọc đề.
- 1 HS đứng tại chỗ đọc đề


- Cả lớp làm bài trong ít phút

Hỏi : Mỗi đội phải đá bao nhiêu trận trong suốt mùa giải? vì sao
Đáp :18 trận, lượt đi 9 trận, lượt về 9 trận.
a) Mỗi đội phải đá 18 trận trong suốt mùa giải.
*GV gọi 1 HS lên bảng vẽ biểu đồ đoạn thẳng dựa vào bảng tần số.
- 1 HS lên bảng vẽ.

Hỏi: Có thể nói đội bóng này đã thắng 16 trận không?
Đáp: Không
c) Không thể nói đội bóng này đã thắng 16 trận vì bảng tần số chỉ cho biết số bàn thắng trong mỗi trận chứ không cho biết đội đó thắng hay thua.

4 . Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo:
	* Ra bài tập về nhà:Làm bài tập 9 (5) SBT.
RÚT KINH NGHIỆM:
Học sinh còn lúng túng trong việc chia khoảng đơn vị ở các trục khi vẽ biểu đồ.
Nên thống nhất với học sinh về việc vẽ tần số dạng dọc.
Cho thêm bài tập hệ thống đầy đủ kiến thức của chương.
Quan tâm đến học sinh yếu.
Tuần 21	Ngày dạy: 25/01/2021
Tiết 	Lớp: 7a1, 7a4
	OÂN TAÄP CHÖÔNG III
MUÏC TIEÂU.
Heä thoáng laïi cho HS trình töï phaùt trieån caùc kieán thöùc vaø kyõ naêng caàn thieát trong chöông.
PHÖÔNG TIEÄN.
SGK, thöôùc.
TIEÁN HAØNH.
OÅn ñònh lôùp.
Kieåm tra baøi cuõ. (Keát hôïp oân taäp).
Baøi môùi.
Ñieàu tra veà moät daáu hieäu
Thu thaäp soá lieäu thoáng keâ
(Laäp baûng soá lieäu thoáng keâ ban ñaàu)
Laäp baûng “taàn soá”
(Ruùt ra moät soá nhaän xeùt neáu caàn)
Veõ bieåu ñoà
Tìm soá trung bình coäng,
moát cuûa daáu hieäu
YÙ nghóa cuûa thoáng keâ trong ñôøi soáng
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
GHI BAÛNG
Hoaït ñoäng 1: OÂn taäp lyù thuyeát.
GV yeâu caàu HS traû lôøi laàn löôït caùc caâu hoûi oân taäp trang SGK/ 22.
Hoaït ñoäng 2: Baøi taäp.
GV yeâu caàu HS laàn löôït leân baûng laøm BT.
Neáu coøn thôøi gian GV cho HS laøm tieáp BT 14/7 SBT.
HS traû lôøi caâu hoûi theo söï chuaån bò tröôùc ôû nhaø.
HS veõ sô ñoà treân vaøo vôû.
Moät HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
Moät HS leân baûng laäp baûng “taàn soá”.
20
25
30
35
40
45
50
0
1
2
4
6
7
9
n
x
 Moät HS leân baûng veõ bieåu ñoà ñoaïn thaúng.
Moät HS leân baûng tính soá trung bình coäng.
Baøi 20 trang 23 SGK.
a) Laäp baûng “taàn soá”
Naêng suaát
(x)
Taàn soá
(n)
Tích x.n
20
25
30
35
40
45
50
1
3
7
9
6
4
1
 20
 75
210
315
240
180
 50

N=31
Toång: 1090
b) Döïng bieåu ñoà ñoaïn thaúng.
c) Tính soá trung bình coäng.
Daën doø.
Laøm BT 13, 15 trang 6, 7 SBT.
OÂn kyõ baøi chuaån bò kieåm tra 1 tieát.
Xem tröôùc baøi “Bieåu thöùc ñaïi soá” trang 24 SGK.
RÚT KINH NGHIỆM:
Học sinh còn lúng túng trong việc chia khoảng đơn vị ở các trục khi vẽ biểu đồ.
Nên thống nhất với học sinh về việc vẽ tần số dạng dọc.
Cho thêm bài tập hệ thống đầy đủ kiến thức của chương.
Quan tâm đến học sinh yếu.