Giáo án Địa lí Lớp 9 - Tuần 9 - Năm học 2020-2021

Ngày dạy: Từ ngày 02/11 à 07/11/2020
Tuần: 09 
 Tiết: 17
Bài 15. THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH
I. Mục tiêu bài học:
	Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức: HS trình bày tình hình phát triển và phân bố của 1 số ngành dịch vụ.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng đọc và phân tích biểu đồ 
- Kỹ năng phân tích bảng số liệu 
II. Phương tiện:
	- Biểu đố h15.1-sgk
	- Bản đồ các nước trên thế giới (xác định thị trường chính)
	- Bản đồ du lịch VN.
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định tổ chức
2. KTBC: ? Ý nghĩa của ngành GTVT? Kể tên các loại hình vận tải của nước ta? 
 ? BCVT gồm có những loại DV nào? Cho biết tình trạng phát triển?
3. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG

GV : Nội thương là hoạt động buôn bán, trao đổi hàng hóa diễn ra trong nước.
? Dựa vào sgk, em hãy cho biết tình hình hoạt động nội thương nước ta diễn ra như thế nào ?
? Nội thương phát triển dựa vào cơ sở nào là chủ yếu ?
GV : Cho HS quan sát biểu đồ h15.1 –sgk
? Em hãy cho biết nội thương hoạt động mạnh tập trung ở những vùng nào ? vì sao ?
GV : Cho HS quan sát các ảnh trong sgk.
GV: Ngoại thương là hoạt động buôn bản, trao đổi hàng hóa với nước ngoài.
? Dựa vào sgk, em hãy cho biết ngoại thương có vai trò gì?
? Theo em, tại sao nền kinh tế càng phát và mở cửa thì ngoại thương càng quan trọng?
GV: Trước đây, khi nền kinh tế, chưa phát triển và chưa mở cửa thì hoạt động thương mại chỉ co cụm ở trong nước đem lại lợi nhuận không đáng kể, chúng ta thiếu máy móc, công nghệ phục vụ cho hoạt động SX.
? Dựa vào biểu đồ h15.6-sgk. Em hãy kể tên các mặt hàng xuất khẩu chủ yếu của nước ta?
? Nước ta nhập khẩu chủ yếu những mặt hàng nào?
GV: Nước ta nhập khẩu các loại máy móc phục vụ SX, ô tô, công nghệ cao, nhiên liệu đã qua chế biến...
? Nước ta hiện nay buôn bán với những thị trường lớn nào trên thế giới?
? Ngành DL có vai trò như thế nào đối với sự phát triển KT-XH ở nước ta ?
? DL nước ta phát triển dựa trên những cơ sở nào ?
? Dựa vào bản đồ DL VN. Em hãy xác định một số địa điểm DL nổi tiếng của nước ta ?
GV : năm 2002,, cả nước đã đón hơn 2,6 triệu lượt khách quốc tế và hơn 10 triệu khác trong nước.
? Nước ta hiện nay đang có chủ trương gì để phát riển DL ?
* Thảo luận nhóm nhỏ : 
? Theo em, vì sao người ta nói DL là « Ngành CN không khói » ?
? Ở Q. Ngãi, ngành DL phát triển như thế nào ?
GV : Chúng ta cần biết bảo vệ các giá trị về tự nhiên cũng như nhân văn. Đó chính là TN vô giá của đất nước ta và của nhân loại.

- Nhờ vào thành tựu của công cuộc đổi mới nên hoạt động ngoại thương đã thay đổi căn bản => hàng hóa dồi dào, đa dạng và lưu thông tự do, hệ thống chợ hoạt động tấp nập khắp cả nước.
- Nhờ nền kinh tế nước ta phát triển nhiều thành phần, đặc biệt là kinh tế Tư nhân, đồng thời dựa vào sức mua của nhân dân tăng nhanh (do DS đông, đời sống được nâng cao)
- HS quan sát
- Tập trung nhiều ở TPHN, TPHCM, ĐBSCL. Vì ở đây có VTĐL thuận lợi, tập trung nhiều TN du lịch, đặc biệt kinh tế phát triển và DS đông
- Tập trung ít ở Tây Nguyên (Nguyên nhân ngược lại).
- Quan sát.
- Giải quyết đầu ra cho các sản phẩm, đổi mới công nghệ, mở rộng SX và cải thiện đời sống nhân dân.
- Tạo điều kiện để trao đổi hàng hóa, thông qua hoạt động xuất, nhập khẩu.
- Các mặt hàng XK có giá trị không đều, nước ta chỉ mới xuất khẩu những mặt hàng chủ yếu có sẵn từ thiên nhiên
+ Công nghiệp nặng : dầu thô, than đá, sắt thép
+ Công nghiệp nhẹ & tiểu thủ công nghiệp : hàng dệt may, điện tử
+ Hàng nông, lâm, thủy sản : Gạo, cà phê, tôm cá, mực đông lạnh
- Máy móc, thiết bị, nguyên liệu, nhiên liệu.
- Trả lời
- Trả lời
- ĐK tự nhiên : phong cảnh, biển, khí hậu, tài nguyên sinh vật
- ĐK nhân văn : Kiến trúc, di tích lịch sử, lễ hội văn hóa
- Vịnh Hạ Long, Động Phong Nha, Cố đô Huế, Hội An.
- Trả lời
- Đem lại lợi nhuận cao như ngành CN nhưng không qua các công đoạn SX, chế biến. 
- Phát triển chưa mạnh nhưng cũng đã có bước phát triển đáng khích lệ, các di tích lịch sử, văn hóa, danh lam thắng cảnh đang được chú trọng khai thác, cải tạo.
I. Thương mại:
1. Nội thương
- Hàng hóa dồi dào, đa dạng và tự do lưu thông. Hệ thống chợ hoạt động tấp nập khắp cả nước.
- Nền kinh tế nhiều thành phần và sức mua của nhân dân tăng nhanh là điều kiện thúc đẩy nội thương phát triển mạnh mẽ.
- HN và TPHCM là hai trung tâm thương mại, dịch lớn và đa dậng nhất cả nước.
2. Ngoại thương 
- Ngoại thương là hoạt động kinh tế đối ngoại quan trọng nhất nước ta.
- Các mặt hàng XK chủ lực của nước ta :
+ Hàng CN nặng và khoáng sản.
+ Hàng CN nhẹ và tiểu thủ CN
+ Hàng nông, lâm, thủy sản.
- Các mặt hàng nhập khẩu chủ yếu: máy móc, thiết bị, nguyên, nhiên liệu.
- Thị trường buôn bán lớn của nước ta hiện nay là: Nhật, ASEAN, Châu Aâu, TQ, HQ, Bắc Mỹ, ...
II. Du lịch
- Du lịch ngày càng khẳng định vị thế của mình trong cơ cấu KT cả nước, đem lại nguồn thu nhập, mở rộng giao lưu giữa nước ta với các nước và cải thiện đời sống nhân dân.
- Nước ta giàu TN du lịch tự nhiên và TN du lich nhân văn. Đó chính là điều kiện để ngành DL phát triển mạnh.
- Ngành DL đang có chiến lược để tạo ra những sản phẩm DL mới, tăng sức cạnh tranh trong khu vực.
4. Củng cố: 
	- Thương mại nước ta phát triển mạnh và chưa mạnh ở những vùng nào? Vì sao?
	- Vai trò của ngoại thương?
	- Vai trò của du lịch
5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài cũ
 - Làm bài tập sgk và tập bản đồ
 - Soạn trước bài mới.
IV: Rút kinh nghiệm
Chú ý một số học sinh chưa có ý thức học bài.
Cần cho học sinh hoạt động nhiều hơn.
Ngày dạy: Từ ngày 02/11 à 07/11/2020
Tuần: 09 
 Tiết: 18
Bài 16 .THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ
I. Mục tiêu bài học:
	Sau bài học, HS cần :
	1. Kiến thức: Học sinh khôi phục lại kiến thức đã học về cơ cấu kinh tế theo ngành sản xuất của cả nước.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu bằng biểu đồ miền 
.II. Phương tiện:
	Thước, bút màu, bảng phụ...
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định tổ chức
2. KTBC: 
? Em hãy nêu đặc điểm của ngành ngoại thương?
? Du lịch VN phát triển dựa trên cơ sở nào?
3. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
GV: Cho HS quan sát bảng số liệu- sgk và độc đề bài.
GV: Vẽ biểu đồ cơ cấu bước đầu tiên là phải đổi số liệu từ tuyệt đối sang số liệu tương đối (bài này đã cho sẵn số liệu tương đối)
* Bước1: Hướng dẫn HS vẽ biểu đồ miền.
? Khi nòa thì ta nên vẽ biểu đồ cơ cấu ở dạng biểu đồ miền?
GV: Ở bài 8, các em đã vẽ biểu đồ dạng cột chồng, biểu đồ miền là biến thể từ biểu đồ cột chồng và biêu đồ đường.
? Để vẽ biểu đồ miền trước tiên ta phải làm gì khi số liệu cho trước là 100%?
? Khoảng cách giữa các năm chia như thế nào?
GV: Ta vẽ lần lượt từng chỉ tiêu ở từng năm (theo cột) chứ không lần lượt theo các năm.
? Khi vẽ xong, bước tiếp theo ta sẽ làm gì?
* Bước 2: GV tổ chức cho HS vẽ biểu đồ miền.

- HS quan sát và đọc
- Khi chuỗi số liệu là nhiều năm (nếu chỉ 1 hoặc 2 năm thì nên vẽ biểu đồ tròn)
- Không vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu không phải là theo các năm (vì trục hoành ttrong biểu đồ miền luôn biểu diễn năm).
* GV minh họa trên bảng:
- Vẽ khung. biểu đồ (Hình chữ nhật)
- Trục tung có trị số là 100% (tổng số).
- Trục hoành là các năm. 
- Các khoảng cách thể hiện các thời điểm (năm) dài hay ngắn tương ứng với khoảng cách năm
- Tô màu hoặc dùng kí hiệu cho từng yếu tố rồi ghi chú giải.

a. Vẽ biểu đồ miền

GV: Khi vẽ xong, GV đem biểu đồ đã vẽ sẵn ra để HS so sánh đối chiếu.
* Bước 3: Nhận xét
? Sự giảm mạnh tỉ trọng N-L-T sản từ 40,5% xuống còn 23,0% nói lên điều gì?
- Trả lời
? Tỉ trọng của khu vực nào tăng nhanh? Thực tế phản ánh điều gì? 
- Trả lời
- Trả lời
b. Nhận xét- Tỉ trọng của khu vực N-L-N nghiệp giảm mạnh điều đó chứng tỏ nhà nước ta ngày một chú trọng phát triển khu vực CN-XD và dịch vụ, có nghĩa là nước ta đang thực hiện có hiệu quả sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.- KV CN-XD tỉ trọng tăng nhanh. Điều đó phản ảnh đường lối phát triển kinh tế nước ta theo hướng CNH, HĐH là đúng đắn nhằm dần đưa nước ta đến năm 2020 cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại.
4. Củng cố: 
	- Khi nào thì ta nên vẽ biểu đồ miền?
	- Nêu cách vẽ biểu đồ miền
5. Hướng dẫn về nhà: 
	- Tập vẽ biểu đồ miền.
IV: Rút kinh nghiệm
Sử dụng Tập bản đồ để lấy số liệu mới nhất.
Hướng dẫn học sinh sử dụng tập bản đồ trong quá trình học bài.