Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 17: Vẽ góc cho biết số đo

Tiết 17: VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO 
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 
Qua tiết học này, học sinh đạt được: 
1. Về kiến thức 
Học sinh biết: trên nửa mặt phẳng cho trước có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một 
và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m0 ( 0 < m < 180 ). 
 2. Về kĩ năng 
HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc và biết chứng tỏ tia 
nằm giữa hai tia dựa vào dấu hiệu so sánh góc. 
3. Về thái độ 
HS tuân thủ nội quy lớp học, nhiệt tình hưởng ứng xây dựng bài, biết bảo vệ quan điểm cá 
nhân. 
4. Định hướng năng lực được hình thành: 
-Năng lực chung: năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực 
giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ 
- Năng lực chuyên biệt: năng lực tính toán, tư duy logic. 
II. CHUẨN BỊ: 
1. Chuẩn bị của giáo viên: Máy tính kết hợp điện thoại cài đặt Zoom, bài giảng bằng 
PowerPoint, tạo phòng dạy trực tuyến, cung cấp mã học online cho học sinh. 
2. Chuẩn bị của học sinh: vở ghi, điện thoại hoặc máy tính có cài đặt ứng dụng 
Zoom. 
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : 
Phương pháp giải quyết vấn đề, phương pháp gợi mở - vấn đáp. 
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 
1. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC: Điểm danh học sinh trong zoom 
2. KIỂM TRA BÀI CŨ: 
3. BÀI MỚI: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV GHI VỞ CỦA HỌC SINH 
NHẮC LẠI KIẾN THỨC 
1. Nhắc lại các bước đo góc: 
Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc 
1 cạnh của góc đi qua vạch 0 của thước 
Cạnh còn lại đi qua vạch nào thì đó là số đo của góc. 
2. Nhận xét: 
Mỗi góc có một số đo. Số đo của góc bẹt là 180
o
Số đo của mỗi góc không vượt quá 180
o
Để so sánh hai góc, ta so sánh hai số đo của chúng 
1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng 
Ví dụ 1: Cho tia Ox. Vẽ góc xOy sao 
cho góc xOy = 400 
* Cách vẽ: Đặt thước đo góc trên nửa 
mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho: 
+ Tâm của thước trùng với gốc O của 
tia Ox và tia Ox đi qua vạch số 0 của 
thước 
+ Kẻ tia Oy đi qua vạch 40
0 
của thước 
đo góc. Góc xOy là góc cần vẽ 
Ví dụ 2: Vẽ góc ABC = 30
0
* Nhận xét: (SGK) 
1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng 
Ví dụ 1: Cho tia Ox. Vẽ góc xOy sao 
cho góc xOy = 400 
* Cách vẽ: Đặt thước đo góc trên 
nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao 
cho: 
+ Tâm của thước trùng với gốc O 
của tia Ox và tia Ox đi qua vạch số 0 
của thước 
+ Kẻ tia Oy đi qua vạch 40
0 
của 
thước đo góc. Góc xOy là góc cần vẽ 
Ví dụ 2: Vẽ góc ABC = 30
0
* Nhận xét: (SGK) 
Bài 28/SGK/85: Trên mặt phẳng, cho tia 
Ax. Có thể vẽ được mấy tia Ay sao cho 
góc xAy = 500 
Trên mặt phẳng, có thể vẽ được 2 tia 
Ay và Ay’ tạo với tia Ax góc 500 
2. Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng 
Ví dụ 3: Cho tia Ox. Vẽ hai góc xOy 
và xOz trên cùng một nửa mặt phẳng 
có bờ chứa tia Ox sao cho góc xOy = 
40
0
, góc xOz = 65
0
* Nhận xét: 
Nhận xét: Trên cùng 1 nửa mặt phẳng 
có bờ chứa tia Ox, góc xOy = m0, góc 
xOz = n0, m0 < n0 
Suy ra: Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz 
HOẠT ĐỘNG 2: Hoạt động làm bài tập 
Bài tập Nhận xét hình vẽ của các bạn, 
với bài tập: “ Trên cùng một nửa mặt 
phẳng có bờ chứa tia OA , vẽ hai tia OB, 
OC sao cho góc BOA = 1450, góc COA 
= 550” 
Bài 24/SGK/84 
Bài tập Nhận xét hình vẽ của các bạn, 
với bài tập: “ Trên cùng một nửa mặt 
phẳng có bờ chứa tia OA , vẽ hai tia 
OB, OC sao cho góc BOA = 1450, góc 
COA = 550” 
Bài 24/SGK/84 
Vẽ góc xBy có số đo bằng 450 
Hướng dẫn: 
Vẽ tia Bx, sau đó trên một nửa mặt 
phẳng có bờ chứa tia Bx vẽ tia By 
sao cho 
xBy = 450 
Bài 25/SGK/84 
Vẽ góc IKM có số đo bằng 1350 
Vẽ góc xBy có số đo bằng 450 
Hướng dẫn: 
Vẽ tia Bx, sau đó trên một nửa mặt 
phẳng có bờ chứa tia Bx vẽ tia By 
sao cho 
xBy = 450 
Bài 25/SGK/84 
Vẽ góc IKM có số đo bằng 1350 
DẶN DÒ HỌC SINH