Giáo án Hình học Lớp 9 - Tuần 2 - Năm học 2020-2021
3. Luyện tập :
Dán bảng phụ hv
Hệ thức nào liên quan đến đường cao và hai hình chiếu ?
Dán bảng phụ hv
Hệ thức nào liên quan đến đường cao và hai hình chiếu ?
Biết x, để tìm y ta xét mối quan hệ nào ?
Dán bảng phụ hv
Hệ thức nào liên quan đến đường cao và hai hình chiếu ?
Biết x, để tìm y ta xét mối quan hệ nào ?
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 9 - Tuần 2 - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Hình học Lớp 9 - Tuần 2 - Năm học 2020-2021
THÁNG 9- TUẦN 2 –TIẾT 1 NGÀY DẠY:16/92020, LỚP 9A1,9A2 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm được hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền, hệ thức về đường cao Kĩ năng: - Làm thạo việc tính cạnh và chiều cao tam giác vuông, hình chiếu của cạnh góc vuông trên cạnh huyền Tư duy: - Tính được chiều cao của vật trong thực tế II. CHUẨN BỊ: Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : a. Phát biểu định lí 3 Làm bài 5 trang 69 ( dán bảng phụ hv ) b. Phát biểu định lí 4 Làm bài 6 trang 69 ( dán bảng phụ hv ) 3. Luyện tập : Dán bảng phụ hv Hệ thức nào liên quan đến đường cao và hai hình chiếu ? Dán bảng phụ hv Hệ thức nào liên quan đến đường cao và hai hình chiếu ? Biết x, để tìm y ta xét mối quan hệ nào ? Dán bảng phụ hv Hệ thức nào liên quan đến đường cao và hai hình chiếu ? Biết x, để tìm y ta xét mối quan hệ nào ? Để cm ta phải cm điều gì ? Để cm DI=DL ta phải cm điều gì ? Hai tam giác trên có những yếu tố nào bằng nhau ? Vậy ta cần phải tìm thêm yếu tố nào bằng nhau ? Vậy trước hết ta cần phải chứng minh D1=D3 Biểu thức trên làm ta liên tưởng đến hệ thức nào ? Vậy nó có mối quan hệ ra sao ? 4. Củng cố : Nhắc lại bốn định lí đã học ? 5. Dặn dò : Làm các bài tập còn lại Trong một tam giác vuông, tích hai cạnh góc vuông bằng tích của cạnh huyền và đường cao tương ứng Ta có : BC2=AB2+AC2 = 32+42=25 BC=5 Ta có : AB.AC=BC.AH 3.4=5.AH Ta có : AB2=BH.BC 32=BH.5 Trong một tam giác vuông, nghịch đảo của bình phương đường cao ứng với cạnh huyền bằng tổng các nghịch đảo của bình phương hai cạnh góc vuông Ta có : AB2=BH.BC AB2=1.3=3 Ta có : BC2=AB2+AC2 h2=b’.c’ h2=b’.c’ Ba cạnh của tam giác vuông nhỏ lần lượt là 2, x, y h2=b’.c’ Ba cạnh của tam giác vuông nhỏ lần lượt là 12, x, y Ta cm DI=DL A=C ( ABCD là hv ) AD=CD ( ABCD là hv ) D1=D3 DI=DL Nhắc lại hai định lí 8a. Ta có : x2=4.8=32 8b. Ta có : 22=x.x=x2 Ta có : y2=22+x2=4+4=8 8c. Ta có : 122=x.16 Ta có : y2=122+x2=144+81 =225 9. GT ABCD là hình vuông I nằm giữa A và B DI cắt CB tại K DI DL KL Cm : a. Ta có : D1=K ( so le trong, AD//BC ) Mà K=D3 ( cùng phụ với D2 ) nên D1=D3 Xét và có : D1=D3 ( cm trên ) A=C ( ABCD là hv ) AD=CD ( ABCD là hv ) b. Ta có : DI=DL ( cm trên ) Mà CD không đổi nên : RÚT KINH NGHIỆM: -GV nhấn mạnh các công thức hệ thức lượng trong tam giác vuông. Giúp học sinh nhận biết các cạnh góc vuông, cạnh huyền đường cao, hình chiếu để vận dụng được công thức vào bài giải. -GV cho nhiều dạng toán để học sinh thông thạo trong cách giải bài. GV cho nhiều dạng toán nâng cao và toán thực tế lien quan. THÁNG 9- TUẦN 2 –TIẾT 2 NGÀY DẠY:16/92020, LỚP 9A1,9A2 LUYỆN TẬP(tt) I. MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm được hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền, hệ thức về đường cao Kĩ năng: - Làm thạo việc tính cạnh và chiều cao tam giác vuông, hình chiếu của cạnh góc vuông trên cạnh huyền Tư duy: - Tính được chiều cao của vật trong thực tế II. CHUẨN BỊ: Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : a. Phát biểu định lí 3 Làm bài 5 trang 69 ( dán bảng phụ hv ) b. Phát biểu định lí 4 Làm bài 6 trang 69 ( dán bảng phụ hv ) 3. Luyện tập : Dán bảng phụ hv Hệ thức nào liên quan đến đường cao và hai hình chiếu ? Dán bảng phụ hv Hệ thức nào liên quan đến đường cao và hai hình chiếu ? Biết x, để tìm y ta xét mối quan hệ nào ? Dán bảng phụ hv Hệ thức nào liên quan đến đường cao và hai hình chiếu ? Biết x, để tìm y ta xét mối quan hệ nào ? Để cm ta phải cm điều gì ? Để cm DI=DL ta phải cm điều gì ? Hai tam giác trên có những yếu tố nào bằng nhau ? Vậy ta cần phải tìm thêm yếu tố nào bằng nhau ? Vậy trước hết ta cần phải chứng minh D1=D3 Biểu thức trên làm ta liên tưởng đến hệ thức nào ? Vậy nó có mối quan hệ ra sao ? 4. Củng cố : Nhắc lại bốn định lí đã học ? 5. Dặn dò : Làm các bài tập còn lại Trong một tam giác vuông, tích hai cạnh góc vuông bằng tích của cạnh huyền và đường cao tương ứng Ta có : BC2=AB2+AC2 = 32+42=25 BC=5 Ta có : AB.AC=BC.AH 3.4=5.AH Ta có : AB2=BH.BC 32=BH.5 Trong một tam giác vuông, nghịch đảo của bình phương đường cao ứng với cạnh huyền bằng tổng các nghịch đảo của bình phương hai cạnh góc vuông Ta có : AB2=BH.BC AB2=1.3=3 Ta có : BC2=AB2+AC2 h2=b’.c’ h2=b’.c’ Ba cạnh của tam giác vuông nhỏ lần lượt là 2, x, y h2=b’.c’ Ba cạnh của tam giác vuông nhỏ lần lượt là 12, x, y Ta cm DI=DL A=C ( ABCD là hv ) AD=CD ( ABCD là hv ) D1=D3 DI=DL Nhắc lại hai định lí 8a. Ta có : x2=4.8=32 8b. Ta có : 22=x.x=x2 Ta có : y2=22+x2=4+4=8 8c. Ta có : 122=x.16 Ta có : y2=122+x2=144+81 =225 9. GT ABCD là hình vuông I nằm giữa A và B DI cắt CB tại K DI DL KL Cm : a. Ta có : D1=K ( so le trong, AD//BC ) Mà K=D3 ( cùng phụ với D2 ) nên D1=D3 Xét và có : D1=D3 ( cm trên ) A=C ( ABCD là hv ) AD=CD ( ABCD là hv ) b. Ta có : DI=DL ( cm trên ) Mà CD không đổi nên : RÚT KINH NGHIỆM: -GV nhấn mạnh các công thức hệ thức lượng trong tam giác vuông. Giúp học sinh nhận biết các cạnh góc vuông, cạnh huyền đường cao, hình chiếu để vận dụng được công thức vào bài giải. -GV cho nhiều dạng toán để học sinh thông thạo trong cách giải bài. GV cho nhiều dạng toán nâng cao và toán thực tế lien quan.
File đính kèm:
giao_an_hinh_hoc_lop_9_tuan_2_nam_hoc_2020_2021.docx

