Giáo án tăng tiết Ngữ văn Lớp 7 - Tuần 3 - Trần Thị Dinh - Năm học 2020-2021
B. LUYỆN TẬP:
Qua nhân vật Kiều Phương, em rút ra bài học gì cho bản thân về cách ứng xử với người thân và mọi người xung quanh. Viết đoạn văn 5-7 câu.
Qua nhân vật Kiều Phương, em rút ra bài học gì cho bản thân về cách ứng xử với người thân và mọi người xung quanh. Viết đoạn văn 5-7 câu.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án tăng tiết Ngữ văn Lớp 7 - Tuần 3 - Trần Thị Dinh - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án tăng tiết Ngữ văn Lớp 7 - Tuần 3 - Trần Thị Dinh - Năm học 2020-2021
Trường THCS Phú Lợi Lớp dạy: 7.3,7.4 GV: TRẦN THỊ DINH 1 Năm học: 2020-2021 Ngày dạy: 25/9/2020 TUẦN 3. CUOÄC CHIA TAY CUÛA NHÖÕNG CON BUÙP BEÂ * Taùc giaû: Khaùnh Hoaøi ñöôïc trao giaûi Nhì trong cuoäc thi thô-vaên vieát veà quyeàn treû em do Vieän Khoa hoïc Giaùo duïc vaø Toå chöùc cöùu trôï treû em (Thuïy Ñieån) toå chöùc. * Taùc phaåm: Thuoäc theå loaïi truyeän ngaén. * Toùm taét taùc phaåm: Truyeän ñeà caäp ñeán noãi ñau cuûa treû em khi cha meï ly hoân, con caùi phaûi gaùnh chòu nhieàu ñau ñôùn vaø maát maùt. Qua ñoù truyeän cuõng ca ngôïi ñöôïc tình caûm nhaân haäu, trong saùng, vò tha cuûa hai em Thaønh vaø Thuûy. GHI NHÔÙ: B. LUYỆN TẬP: Qua nhân vật Kiều Phương, em rút ra bài học gì cho bản thân về cách ứng xử với người thân và mọi người xung quanh. Viết đoạn văn 5-7 câu. RÚT KINH NGHIỆM -Cho hs đứng lên kể chuyện 1 lần đố kị hoặc 1 lần đã từng tha thứ với ai đó mà em nhớ nhất -hướng học sinh đến bài học đạo đức: cần ngoan ngoãn, biết chia sẻ với mọi người xung quanh mình Cuoäc chia tay ñau ñôùn vaø ñaày caûm ñoäng cuûa hai em beù trong truyeän khieán ngöôøi ñoïc thaám thía raèng: Toå aám gia ñình laø voâ cuøng quí giaù vaø quan trong. Moïi ngöôøi haõy coá gaéng baûo veä vaø giöõ gìn, khoâng neân vì baát cöù lí do gì laøm toån haïi ñeán nhöõng tình caûm töï nhieân trong saùng aáy. Trường THCS Phú Lợi Lớp dạy: 7.3,7.4 GV: TRẦN THỊ DINH 2 Năm học: 2020-2021 NGÀY DẠY: 26/9/2020 TUẦN 3: ĐẠI TỪ I. Kiến thức cần nhớ: - Đại từ dùng để trỏ người, sự vật, hoạt động, tính chấtđược nói đến trong những ngữ cảnh nhất định của lời nói hoặc dùng để hỏi. VD: Phải nói em tôi rất ngoan. Nó lại khéo tay nữa. => Nó là đại từ thay thế - Đại từ có thể đảm nhận các vai trò ngữ pháp như chủ ngữ, vị ngữ, câu hay phụ ngữ của danh từ, của động từ, của tính từ. VD: Nó trong VD (1) là chủ ngữ - Đại từ để trỏ dùng để: + trỏ người, sự vật (đại từ xưng hô) VD: tôi, tao, tớ + trỏ số lượng VD: bấy, bấy nhiêu + trỏ về hoạt động, tính chất, sự việc. VD: vậy, thế - Đại từ để hỏi dùng để: + hỏi về người, sự vật VD: ai, gì + hỏi về số lượng VD: bao nhiêu, mấy + hỏi về hoạt động, tính chất, sự việc. VD: sao, thế nào II. Bài tập: 1. Tìm và phân tích đại từ trong những câu sau : Trường THCS Phú Lợi Lớp dạy: 7.3,7.4 GV: TRẦN THỊ DINH 3 Năm học: 2020-2021 a. Ai ơi có nhớ ai không Trời mưa một mảnh áo bông che đầu Nào ai có tiếc ai đâu Áo bong ai ướt khăn đầu ai khô ( Trần Tế Xương) b. Chê đây lấy đấy sao đành Chê quả cam sành lấy quả quýt hôi. 2. Trong những câu sau, đại từ dùng để hỏi hay để trỏ: a. Thác bao nhiêu thác cũng qua Thênh thang là chiếc thuyền ta ở đời (Tố Hữu) b. Bao nhiêu người thuê viết Tấm tắc ngợi khen tài Hoa tay thảo những nét Như phượng múa rồng bay (Vũ Đình Liên). 3. Tìm một số vd danh từ chỉ người được dùng như đại từ xưng hô. 4. Đặt câu với mỗi từ: ai, sao, bao nhiêu để trỏ chung. 5. Viết đoạn văn ngắn (7-8 câu), nội dung tự chọn có sự dụng ít nhất 3 đại từ, gạch chân những đại từ đó. RÚT KINH NGHIỆM --cho hs tìm thêm ngữ liệu để luyện tập -cho đoạn văn ngắn bất kì. cho hs nhận biết, tìm ra đại từ Trường THCS Phú Lợi Lớp dạy: 7.3,7.4 GV: TRẦN THỊ DINH 4 Năm học: 2020-2021
File đính kèm:
giao_an_tang_tiet_ngu_van_lop_7_tuan_3_tran_thi_dinh_nam_hoc.pdf

