Giới thiệu sách giáo khoa Giáo dục công dân Lớp 6

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 
ĐINH PHƯƠNG DUY, ĐÀO THỊ NGỌC MINHHUỲNH VĂN SƠN (ĐỒNG CHỦ BIÊN) 
ĐÀO LÊ HOÀ AN, TRẦN TUẤN ANH, ĐÀO THỊ HÀ  LƯU THỊ THU HÀ , NGÔ THÁI HÀ, NGUYỄN THỊ BÍCH HỒNG  TIÊU THỊ MỸ HỒNG , ĐỖ CÔNG NAM, VŨ THỊ THANH NGA 
2 
4/18/2024 
CƠ SỞ VÀ QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN  SÁCH GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 
PHẦN 1 
3 
4/18/2024 
ĐỊNH HƯỚNG BIÊN SOẠN 
Định hướng đổi mới giáo dục trong chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể và Chương trình môn học Giáo dục Công dân được ban hành theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT, ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. 
Các tiêu chuẩn sách giáo khoa mới ban hành kèm theo Thông tư số 33/2017 ngày 22 tháng 12 năm 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 
Kế thừa các ưu điểm của SGK GDCD hiện hành, đồng thời tiếp tục phát triển mô hình của SGK GDCD trong việc thiết kế các hoạt động học tập. 
4/18/2024 
4 
ĐỊNH HƯỚNG BIÊN SOẠN 
Chú trọng tổ chức, hướng dẫn các hoạt động để học sinh khám phá, phân tích, khai thác thông tin, xử lí tình huống thực tiễn, trường hợp điển hình 
Tăng cường sử dụng các thông tin, tình huống, trường hợp của thực tế cuộc sống xung quanh, gần gũi với đời sống học sinh trong việc phân tích, đối chiếu, minh hoạ để các bài học vừa có sức hấp dẫn, vừa nhẹ nhàng, hiệu quả 
Coi trọng tổ chức các hoạt động trải nghiệm để học sinh tự phát hiện và chiếm lĩnh kiến thức mới, phát triển kĩ năng và thái độ tích cực, trên cơ sơ đó hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực của người công dân tương lai 
Tạo được sự tương tác giữa học sinh với gia đình, cộng đồng trong việc giáo dục đạo đức, kĩ năng sống, kinh tế, pháp luật cho học sinh 
4/18/2024 
5 
ĐỊNH HƯỚNG BIÊN SOẠN 
4/18/2024 
6 
MẠCH NỘI DUNG 
Giáo dục đạo đức 
Giáo dục kĩ năng sống 
Giáo dục kinh tế 
Giáo dục pháp luật 
CẤU TRÚC NỘI DUNG TRONG SÁCH GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 
PHẦN 2 
7 
4/18/2024 
4/18/2024 
8 
SGK 
T ổ chức 
H ướng dẫn 
HS 
Khởi động 
Khám phá 
Luyện tập 
Vận dụng 
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 
Khai thác kinh nghiệm, khơi gợi cảm xúc của các em về vấn đề thực tiễn liên quan đến kĩ năng sống, các vấn đề kinh tế, chuẩn mực hành vi đạo đức, chuẩn mực hành vi pháp luật. Các dạng hoạt động được sử dụng trong phần Khởi động rất đa dạng, có thể được thông qua bài hát, bài thơ, ca dao, tục ngữ, trò chơi để tạo hứng thú và định hướng cho học sinh tiếp cận nội dung chủ đề 
4/18/2024 
9 
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ 
Giúp học sinh nhận diện các khái niệm, các biểu hiện, ý nghĩa của chuẩn mực đạo đức; chuẩn mực pháp luật, các cách thức/quy trình thực hiện kĩ năng sống bằng việc quan sát tình huống điển hình, chủ động tìm hiểu, cùng bạn phát hiện, nhận biết tri thức mới. Kết thúc hoạt động khám phá có phần Ghi nhớ ngắn gọn để học sinh dễ học, dễ nhớ. 
4/18/2024 
10 
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 
Giúp cho học sinh luyện tập, thực hành kinh nghiệm, kiến thức, kĩ năng đã được kiến tạo ở hoạt động trước vào các tình huống cụ thể để xác định được hành động phù hợp với chuẩn mực đạo đức, chuẩn mực pháp luật. Tổ chức cho HS thực hành các kĩ năng thành phần trong phần cách thức/quy trình kĩ năng sống, tổ chức cho học sinh luyện tập, thực hành kiến thức, kĩ năng về các hoạt động kinh tế cơ bản đã được kiến tạo trước đó. 
4/18/2024 
11 
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG 
Giúp học sinh vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học để thực hiện, rèn luyện hành vi trong thực tiễn 
4/18/2024 
12 
HỆ TÀI NGUYÊN TRỰC TUYẾN VÀ  GÓC HỖ TRỢ 
4/18/2024 
13 
Giới thiệu sách 
Hướng dẫn sử dụng sách 
Ma trận kiến thức, kĩ năng 
Phân phối chương trình 
Kế hoạch giảng dạy tham khảo 
Tài liệu tập huấn 
Video giới thiệu bộ môn 
Video minh hoạ tiết dạy tham khảo 
Video phân tích tiết dạy minh hoạ 
HỆ TÀI NGUYÊN TRỰC TUYẾN 
4/18/2024 
14 
www.chantroisangtao.vn 
taphuan.nxbgd.vn 
hanhtrangso.nxbgd.vn 
Ghi nhận các góp ý của bạn đọc, chuyển đến ban biên tập để tham khảo, phản biện và chỉnh sửa. 
Kết nối tập huấn giữa giáo viên với tác giả, chủ biên, tổng chủ biên các môn học. 
Hỗ trợ phát hành và công tác thư viện. 
GÓC HỖ TRỢ 
www.chantroisangtao.vn/hotro 
4/18/2024 
15 
Những Thuận lợi khi sử dụng SÁCH GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 
PHẦN 3 
16 
4/18/2024 
Những thuận lợi cho hoạt động dạy – học 
4/18/2024 
17 
Tổ chuyên môn thuận lợi trong xây dựng Kế hoạch giáo dục môn học - Giáo viên đơn giản trong xây dựng kế hoạch bài học ­- Học sinh dễ dàng thực hiện kế hoạch học tập với phân phối chương trình đều cho các bài học. 
Đáp ứng mọi điều kiện cơ sở vật chất và đối tượng giáo viên, học sinh trên cả nước. Mỗi bài học có thể được triển khai với các tư liệu mở, sẵn có, dễ tìm, đa dạng ở địa phương. Hoạt động học linh hoạt theo hình thức tổ chức mà giáo viên lựa chọn và mong muốn của học sinh. 
Tạo cơ hội tích hợp nội dung giáo dục địa phương về kinh tế - chính trị, văn hoá – xã hội, môi trường, nghề nghiệp trong các bài học. 
Những thuận lợi cho công tác đánh giá, hỗ trợ, tập huấn 
4/18/2024 
18 
Có thể sử dụng các yêu cầu học tập của SGK để đánh giá thường xuyên quá trình học tập của học sinh. Đồng thời, mức độ hoàn thành các yêu cầu này sẽ nhận được kết quả đánh giá định kì tại thời điểm tổng hợp. Bởi vì mỗi hoạt động học tập trong sách đã được thiết kế theo các yêu cầu cần đạt về năng lực và thang đánh giá theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 
Sách được Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam hỗ trợ học liệu điện tử một cách tối đa trên website hanhtrangso.nxbgd.vn , qua đó hỗ trợ tích cực việc học tập và giảng dạy của học sinh và giáo viên. 
Các tác giả luôn đồng hành cùng các thầy cô, học sinh, trong quá trình tập huấn và sử dụng sách để đạt mục tiêu giáo dục. 
4/18/2024 
19