Giới thiệu sách giáo khoa Lịch sử - Địa lí Lớp 6

LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 6 
HÀ BÍCH LIÊN (C hủ biên phần L ịch sử ) NGUYỄN TRÀ MY, MAI THỊ PHÚ PHƯƠNGNGUYỄN KIM TƯỜNG VY 
NGUYỄN KIM HỒNG (T ổng Chủ biên phần Địa lí )PHẠM THỊ BÌNH (C hủ biên phần Đ ịa lí ) NGUYỄN HỮU BÁCH, VŨ THỊ BẮC, HUỲNH PHẨM DŨNG PHÁTPHAN VĂN PHÚ, NGUYỄN THỊ KIM LIÊN, HÀ VĂN THẮNG  PHẠM ĐỖ VĂN TRUNG 
2 
4/18/2024 
CƠ SỞ VÀ QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN  SÁCH lịch sử và địa lí 6 
PHẦN 1 
3 
4/18/2024 
Cơ sở biên soạn 
Nghị quyết 29-NQ/TW, Nghị quyết 88/2014/QH13, Quyết định số 404/QĐ-TTg về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo. 
Thông tư số 33/2017/TT-BGDĐT, ngày 22-12-2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa, thẩm định sách giáo khoa (SGK). 
Chương trình giáo dục phổ thông 2018. 
4/18/2024 
4 
4/18/2024 
5 
QUAN ĐIỂM BIÊN SOẠN 
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 
TÍCH HỢP 
SÁNG TẠO 
ĐỔI MỚI 
Các điểm mới khi BIÊN SOẠN SÁCH lịch sử và địa lí 6 
PHẦN 2 
6 
4/18/2024 
Các Điểm mới 
Bám sát chương trình GDPT 2018 
Kế thừa bộ sách giáo khoa  hiện hành 
Học hỏi kinh nghiệm viết SGK  ở các nước tiên tiến 
Thay đổi cách tiếp cận biên soạn 
4/18/2024 
7 
THAY ĐỔI CÁCH TIẾP CẬN 
SGK là công cụ giúp HS phát triển khả năng tự học 
Hạn chế đưa ra nhận định chung chung 
Tích hợp nội môn và liên môn 
Phân phối nội dung hợp lí và hình thức hấp dẫn 
Phẩm chất yêu nước, nhân ái và tinh thần trách nhiệm. 
Cấu trúc SÁCH , cấu trúc bài họclịch sử và địa lí 6 
PHẦN 3 
8 
4/18/2024 
CẤU TRÚC SÁCH LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 6 
4/18/2024 
9 
CẤU TRÚC bài học 
4/18/2024 
10 
MỞ ĐẦU 
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 
LUYỆN TẬP 
VẬN DỤNG 
Nội dung dạy học 
4/18/2024 
11 
Bài học lịch sử 
4/18/2024 
12 
Bài học địa lí 
4/18/2024 
13 
Tổ chức dạy – học theo hướng mở  TRAO QUYỀN CHỦ ĐỘNG CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 
Tổ chức dạy học 
Thiết kế bài dạy 
Thiết kế bài tập hỗ trợ học sinh phù hợp 
14 
4/18/2024 
HỆ TÀI NGUYÊN TRỰC TUYẾN VÀ  GÓC HỖ TRỢ 
4/18/2024 
15 
Giới thiệu sách 
Hướng dẫn sử dụng sách 
Ma trận kiến thức, kĩ năng 
Phân phối chương trình 
Kế hoạch giảng dạy tham khảo 
Tài liệu tập huấn 
Video giới thiệu bộ môn 
Video minh hoạ tiết dạy tham khảo 
Video phân tích tiết dạy minh hoạ 
HỆ TÀI NGUYÊN TRỰC TUYẾN 
4/18/2024 
16 
www.chantroisangtao.vn 
taphuan.nxbgd.vn 
hanhtrangso.nxbgd.vn 
Ghi nhận các góp ý của bạn đọc, chuyển đến ban biên tập để tham khảo, phản biện và chỉnh sửa. 
Kết nối tập huấn giữa giáo viên với tác giả, chủ biên, tổng chủ biên các môn học. 
Hỗ trợ phát hành và công tác thư viện. 
GÓC HỖ TRỢ 
www.chantroisangtao.vn/hotro 
4/18/2024 
17 
Những Thuận lợi khi sử dụng SÁCH lịch sử và địa lí 6 
PHẦN 4 
18 
4/18/2024 
Những thuận lợi cho hoạt động dạy – học 
4/18/2024 
19 
Tổ chuyên môn thuận lợi trong xây dựng k ế hoạch giáo dục môn học ; g iáo viên đơn giản trong xây dựng kế hoạch bài học ­ và h ọc sinh dễ dàng thực hiện kế hoạch học tập với việc sắp xếp, phân phối bố cục và nội dung hợp lí. 
Phù hợp với mọi điều kiện cơ sở vật chất và đối tượng giáo viên, học sinh trên cả nước. Mỗi bài học có thể được triển khai với các tư liệu mở, sẵn có, dễ tìm, đa dạng ,  ở địa phương. Hoạt động dạy - học có thể thực hiện linh hoạt theo hình thức tổ chức mà giáo viên lựa chọn và mong muốn của học sinh. 
Dễ dàng tích hợp nội dung giáo dục địa phương về kinh tế – chính trị, văn hoá – xã hội, môi trường, nghề nghiệp trong các bài học. 
Những thuận lợi cho công tác đánh giá, hỗ trợ, tập huấn 
4/18/2024 
20 
Mỗi hoạt động học tập trong sách đã được thiết kế theo các yêu cầu cần đạt về năng lực , phẩm chất và thang đánh giá theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo . Vì vậy, GV c ó thể sử dụng các yêu cầu học tập trong SGK để đánh giá thường xuyên và làm cơ sở để xây dựng câu hỏi, bài tập để đánh giá định kì quá trình học tập của học sinh. 
Sách được Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam hỗ trợ học liệu điện tử một cách tối đa trên website hanhtrangso.nxbgd.vn , qua đó hỗ trợ tích cực việc học tập và giảng dạy của học sinh và giáo viên. 
Các tác giả luôn đồng hành cùng các thầy cô, học sinh, trong quá trình tập huấn và sử dụng sách để đạt mục tiêu giáo dục. 
4/18/2024 
21