Ôn tập môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 12: Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em

Bài 12 : CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM
I.Khai thác truyện đọc
Truyện “ Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội”
 1. Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội diễn ra như thế nào?
 - Nhà nào cũng đỏ lửa luộc bánh chưng thâu đêm
 - Tổ chức tết đầy đủ lễ nghi
 - Sắm quần áo, giày dép cho ác em
 - Mua bánh kẹo, hạt dưa, cành đào.
2. Em có nhận xét gì về cuộc sống của trẻ em ở làng SOS Hà Nội?
- Trẻ em mồ côi trong làng trẻ SOS Hà NỘi sống hạnh phúc.
II. Nội dung bài học
 Việt Nam là nước đầu tiên của Châu Á và nước thứ 2 trên Thế Giới tham gia Công ước LHQ về quyền trẻ em, đồng thời ban hành luật về đảm bảo việc thực hiện quyền trẻ em ở Việt Nam.
Năm 1989 Công ước LHQ về quyền trẻ em ra đời
Năm 1991 VN ban hành Luật bảo vệ và chăm sóc giáo dục trẻ em.
Công ước LHQ về quyền trẻ em là luật pháp quốc tế về quyền trẻ em, ra đời năm 1989
Có 4 nhóm quyền cơ bản của trẻ em:
a. Nhóm quyền sống còn: Là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khoẻ. Ví dụ: Trẻ em được khai sinh ngay sau khi ra đời.
b. Nhóm quyền bảo vệ: Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và bị xâm hại. Ví dụ: Trẻ em được bảo vệ các hành vi xâm hại tình dục.
c. Nhóm quyền phát triển: Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như: được học tập, được vui chơi giải trí, được tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật. Ví dụ: Trẻ em được học tập và tham gia vui chơi giải trí tại trường học.
d. Nhóm quyền tham gia: Là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình. Ví dụ: Trẻ em có quyền tiếp cận các nguồn thông tin từ internet.
III. Bài tập
Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với việc làm thực hiện quyền trẻ em, đánh dấu (-) tương ứng với việc làm vi phạm quyền trẻ em.
 Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn.

- Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy.

- Cha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái.

- Dạy học ở lớp học tình thương cho trẻ.

- Bắt trẻ em làm việc nặng quá sức.

- Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ.

- Đánh đập trẻ em.

- Tổ chức trại hè cho trẻ em.

- Lôi kéo trẻ em vào con đường nghiện hút.


Bµi 12 : CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM
(tiếp)
II. Nội dung bài học
Em hãy nêu những việc làm thực hiện quyền trẻ em?
- Xây dựng khu vui chơi, giải trí cho trẻ em
- Tổ chức những hoạt động tập thể cho trẻ
- Quyên góp, ủng hộ sách vở, quần áo cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn
Em hãy nêu những việc làm xâm hại đến quyền trẻ em?
- Lợi dụng trẻ để buôn bán ma túy
- Bóc lột lao động trẻ em 
- Bắt cóc và đánh đập trẻ em.
Là trẻ em , chúng ta cần phải làm gì để thực hiện và đảm bảo quyền của mình?
-Mỗi chúng ta cần biết bảo vệ quyền của mình và tôn trọng quyền của người khác, phải thực hiện tốt bổn phận và nghĩa vụ của mình.
2. Ý nghĩa
- Công ước thể hiện sự tôn trọng và quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với tẻ em
- Tạo điều kiện cần thiết để trẻ em phát triển toàn diện
3. Bổn phận của trẻ em
- Biết bảo vệ quyền và thực hiện tốt bổn phận của mình
- Tôn trọng quyền của người khác
III. Bài tập
Lên học ở THCS Lan đòi mẹ mua xe đạp mới để đi học. Mẹ bảo rằng, bao giờ mẹ để dành đủ tiền sẽ mua. Lan so sánh mình với mấy bạn có xe trong lớp và cảm thấy ấm ức, nên oan trách mẹ.
Theo em, Lan đúng hay sai? Vì sao? Nếu em là Lan, em sẽ ứng xử như thế nào?
Bố mẹ Quân vì sợ con mình bị ảnh hưởng những thói hư tật xấu ngoài xạ hội nên không cho Quân giao tiếp với ai. Sinh nhật bạn ở lớp, bố mẹ cũng không cho Quân đi dự. Quân rất buồng và giận cha mẹ. Nếu em là Quân, em sẹ làm gì?
Bài tập thực hành GDCD
Bài 13: CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 
VIỆT NAM
I.Tìm hiểu truyện đọc
Truyện đọc SGK/32
Qua nội dung tình huống, bạn Alia nói như vậy có đúng không?
-Bạn Alia nói đúng. Vì công dân VN là người có quốc tịch VN. Theo luật quốc tịch VN trẻ em sinh ra có cha hoặc mẹ hoặc có cả cha và mẹ là công dân VN thì đứa trẻ đó là công dân VN, vì thế Alia là công dân VN.
Trong các trường hợp sau đây,trường hợp nào trẻ là công dân VN?
- Trẻ em sinh ra có cả bố và mẹ là công dân VN
- Trẻ em sinh ra có bố là công dân VN, mẹ là người nước ngoài
- Trẻ em bị bỏ rơi ở VN, không rõ bố mẹ là ai.
Công dân VN là ai?
- Công dân VN là người mang quốc tịch VN.
1. Công dân là người dân của một nước
 Quốc tịch là căn cứ xác định công dân của một nước
Người nước ngoài đến VN công tác, người nước ngoài làm ăn, sinh sống ở VN có được coi là công dân VN không?
Không phải là công dân VN nếu họ không nhập quốc tịch VN 
Nếu người VN định cư ở nước ngoài mà vẫn giữ quốc tịch VN thì người đó là công dân VN không?
Vẫn là công dân VN.
Điều kiện để có quốc tịch VN là gì?
Mọi người dân sinh sống trên lãnh thổ VN có quyền có quốc tịch VN
Đối với công dân nước ngoài và người không có quốc tịch thì:
+ Phải từ 18 tuổi trở lên, biết tiếng Việt, tự nguyện tuân theo pháp luật VN, có ít nhất 5 năm cư trú tại VN.
+ Là người có công lao đóng góp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc VN.
+ Là vợ, chồng, con, bố, mẹ (kể cả con nuôi, bố mẹ nuôi) là công dân VN.
Đối với trẻ em:
+ Có cha mẹ là người VN
+ Trẻ em sinh ra có bố là công dân VN, mẹ là người nước ngoài.
+ Trẻ em sinh ra có mẹ là công dân VN, bố là người nước ngoài.
+Trẻ em bị bỏ rơi ở VN, không rõ bố mẹ.
Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng những trường hợp là công dân Việt Nam
a) Người Việt Nam định cư và nhập quốc tịch nước ngoài.

b) Người Việt Nam đi công tác có thời hạn ở nước ngoài.

c) Người nước ngoài đang công tác tại Việt Nam.

d) Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam.

e) Người Việt Nam dưới 18 tuổi


Bài 13: CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (tiếp)
I.Nội dung bài học
Truyện đọc SGK/33
Tấm gương phấn đấu của Thúy Hiền qua câu truyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về nghĩa vụ học tập, trách nhiệm của người học sinh, người công dân đối với đất nước?
-Xác định được mục tiêu học tập của mình, phải cố gắng phấn đấu học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành công dân có ích cho đất nước.
Công dân có các quyền gì?
-Quyền học tập
-Quyền nghiên cứu khoa học kĩ thuật
-Quyền tự do đi lại, cư trú
-Quyền bất khả xâm phạm về thân thể
Công dân có nghĩa vụ gì đối với Nhà nước?
-Nghĩa vụ học tập
-Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
-Nghĩa vụ đóng thuế và lao động công ích.
2. Pháp luật VN qui định
- Công dân nước CHXHCNVN là người có quốc tịch VN
3. Mối quan hệ giữa nhà nước và công dân
- Công dân có quyền và nghĩa vụ đối với nhà nước
- Nhà nước bảo vệ và bảo đảm việc thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo qui định của pháp luật.
-Nhà nước tạo điều kiện cho trẻ em sinh ra trên lãnh thổ VN có quốc tịch VN
Tùy từng lĩnh vực các quyền này phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau như độ tuổi, khả năng thực hiện quyền, mà công dân chỉ có thể có được khi đủ điều kiện pháp luật qui định: Quyền bầu cử chỉ có khi công dân đủ 18 tuồi, quyền ứng cử vào Quốc hội chỉ có khi công dân từ 21 tuổi trở lên....
Nguyên tắc một quốc tịch ở VN?
VN thực hiện nguyên tắc một quốc tịch. Công dân VN chỉ có một quốc tịch là quốc tịch VN.
II.Bài tập
Bố mẹ Hoa là người nước ngoài theo gia đình đến VN làm ăn sinh sống đã lâu. Hoa sinh ra và lớn lên ở VN. Nhiều khi Hoa băn khoăn suy nghĩ: “ Mình có phải là công dân VN không?”. Theo em, Hoa có phải là công dân VN không? Vì sao?
Bài tập thực hành GDCD